CAE Writing Part 1 – Essay
von Derrick Smyth
Der schriftliche Teil der CAE-Prüfung dauert 90 Minuten und besteht aus zwei Teilen. In Part 1 schreibst du 220–260 Wörter zu einem vorgegebenen Thema und betrachtest dabei beide Seiten der Argumentation. Als Ausgangspunkt bekommst du zum Beispiel Informationen aus einer Anzeige, einer E-Mail, einem kurzen Artikel usw. Hier ist ein Beispiel von der Cambridge-Website .
Your class has attended a panel discussion on facilities which should receive money from local authorities. You have made the notes below:
Which facilities should receive money from local authorities?
- museums
- sports centres
- public gardens
Some opinions expressed in the discussion:
“Museums aren’t popular with everybody!”
“Sports centres mean healthier people.”
“A town needs green spaces – parks are great for everybody.”
Write an essay discussing two of the facilities in your notes. You should explain which facility it is more important for local authorities to give money to, giving reasons in support of your answer.
You may, if you wish, make use of the opinions expressed in the discussion, but you should use your own words as far as possible.
Bevor du anfängst
Das Wichtigste ist, ALLE Teile der Aufgabe zu erkennen. Nimm dir ein paar Minuten Zeit, lies die Aufgabe und unterstreiche die wichtigen Stellen. Notiere, welche Teile Pflicht sind und welche (falls vorhanden) freiwillig. Zum Beispiel:
Write an essay discussing two of the facilities in your notes. You should explain which facility it is more important for local authorities to give money to, giving reasons in support of your answer.
You may , if you wish, make use of the opinions expressed in the discussion , but you should use your own words as far as possible.
Mach einen Plan
Als Nächstes planst du, was du alles schreiben willst und in welcher Reihenfolge. Denk daran: Ein guter Text ist logisch aufgebaut und klar gegliedert, zum Beispiel in Absätze. Das geht nur mit einem Plan.
„Wer nicht plant, plant sein Scheitern!“
- Benjamin Franklin
Bewertungskriterien
Dein Text wird nach den folgenden Kriterien bewertet. Es ist wichtig, sie zu kennen, bevor du anfängst.
- Content (Inhalt) – Hast du alle Teile der Aufgabe beantwortet?
- Communicative Achievement (kommunikative Wirkung) – Hast du den passenden Stil gewählt?
- Organisation (Aufbau) – Ist dein Text logisch aufgebaut?
- Language (Sprache) – Hast du eine gute Bandbreite an Grammatik und Wortschatz verwendet?
Beispiel für einen Plan
Mach zuerst eine Liste mit den Vor- und Nachteilen jeder Möglichkeit.
Facilities –
Museums
Sports centres
Public gardens
educational
good for adults and kids
might not appeal to everybody
promote tourism
can be boring
promote health and fitness
not weather dependent
can be expensive
not used as much by the elderly
encourage outdoor activity
good for the environment
unused in winter
free to use
good for pets / animals
Entscheide dann, über welche zwei Einrichtungen du schreibst und welche Punkte du am sichersten vergleichen kannst.
Hauptpunkte in Rot
Nebenpunkte in Orange
Nicht verwendete Punkte in Blau
Facilities –
Museums
Sports centres
Public gardens
educational
good for adults and kids
might not appeal to everybody
promote tourism
can be boring
promote health and fitness
not weather dependent
can be expensive
not used as much by the elderly
encourage outdoor activity
good for the environment
unused in winter
free to use
good for pets / animals
Die Schreibaufgabe
Da du einen Essay schreibst, musst du einen halbformellen Stil verwenden. Hier siehst du ein Beispiel, wie du deinen Text aufbauen kannst, mit nützlichen Wendungen in Fettdruck .
After attending the discussion regarding how best to allocate the funds for a new facility I would like to discuss a few of the options .
ABSATZ 1 – EINLEITUNG . Hier führst du in das Thema ein (vom Allgemeinen zum Konkreten). Ich empfehle drei Sätze. Formuliere den dritten als Frage.
ABSATZ 2 – Behandle den ersten Stichpunkt. Schreib einen guten Einleitungssatz und begründe deine Argumentation. Nenne Vorteile und eventuell auch Nachteile (on the other hand, it is ….). Verwende nach Möglichkeit Beispiele.
ABSATZ 3 – Behandle den zweiten gewählten Stichpunkt auf ähnliche Weise. Nachteile musst du hier nicht noch einmal nennen (denk daran, dass du höchstens 260 Wörter schreiben darfst).
ABSATZ 4 – SCHLUSS . Sag deine Meinung. Schreib zwei oder drei Sätze. Mach klar, welcher der beiden Aspekte wichtiger ist, auf Grundlage dessen, was du oben geschrieben hast. Der Schluss soll deinen Text abrunden und kein neues Argument eröffnen.
HINWEISE:
STIL
Halbformell bis formell. Bleib sachlich und nicht zu emotional. Vermeide zu ausdrucksstarke Wörter (amazing, magnificent, disgusting).
SPRACHE
Verwende unterschiedliche Strukturen und Wortschatz, gern auch feste Wendungen und Redewendungen. Achte besonders auf passende Bindewörter.
………
Das Thema einleiten : Some people believe that, It is often said that.
Deine Argumentation stützen : Firstly, Secondly, Last but not least.
Informationen ergänzen : In addition, Furthermore, What is more, Moreover.
Eine Gegenposition ausdrücken : On the other hand.
Zusammenfassen : In conclusion, To sum up. – Mehr dazu unter: http://examwriting.blogspot.ie/2015/01/how-to-write-essay-for-new-cae-format.html#sthash.5YuEXLSw.dpuf
Write an essay discussing two of the facilities in your notes. You should explain which facility it is more important for local authorities to give money to, giving reasons in support of your answer.
You may, if you wish, make use of the opinions expressed in the discussion, but you should use your own words as far as possible.
Plane 5–8 Minuten ein, um deinen Text vor Ablauf der Zeit zu überprüfen.
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Ausführlichere Informationen und Übungstests findest du auf dieser kostenlosen Website ( www.flo-joe.co.uk )
