{"id":93304,"date":"2019-08-23T12:20:18","date_gmt":"2019-08-23T12:20:18","guid":{"rendered":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/ielts-speaking-tips-ielts-podcast-ep-3\/"},"modified":"2019-08-23T12:20:18","modified_gmt":"2019-08-23T12:20:18","slug":"ielts-speaking-tips-ielts-podcast-ep-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/fr\/ielts-speaking-tips-ielts-podcast-ep-3\/","title":{"rendered":"IELTS Speaking Tips &#8211; IELTS Podcast Ep.3"},"content":{"rendered":"<h2>Conseils pour l&rsquo;expression orale \u00e0 l&rsquo;IELTS<\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-69812\" src=\"https:\/\/everestlanguageschool.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/IELTS-Speaking-tips.jpg\" alt=\"Conseils pour l'expression orale \u00e0 l'IELTS\" width=\"1920\" height=\"1080\" srcset=\"https:\/\/everestlanguageschool.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/IELTS-Speaking-tips.jpg 1920w, https:\/\/everestlanguageschool.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/IELTS-Speaking-tips-300x169.jpg 300w, https:\/\/everestlanguageschool.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/IELTS-Speaking-tips-768x432.jpg 768w, https:\/\/everestlanguageschool.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/IELTS-Speaking-tips-1024x576.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 1920px) 100vw, 1920px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Quelques conseils g\u00e9n\u00e9raux sur l&rsquo;expression orale \u00e0 l&rsquo;IELTS :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Montrez \u00e0 l&rsquo;examinateur ce que vous savez faire et profitez de chaque occasion pour parler &#8211; pas de r\u00e9ponses monosyllabiques !<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Le contenu de la partie 1 est \u00ab\u00a0facile\u00a0\u00bb, mais cela ne signifie pas que vous ne devez pas utiliser une grammaire et un vocabulaire complexes.  <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Demandez \u00e0 l&rsquo;examinateur de clarifier ou de r\u00e9p\u00e9ter si vous n&rsquo;\u00eates pas s\u00fbr. Ce type d&rsquo;interaction montre \u00e9galement votre niveau d&rsquo;anglais, mais n&rsquo;est pas n\u00e9cessairement un probl\u00e8me. Dites quelque chose comme \u00ab\u00a0Sorry, could you repeat that\u00a0\u00bb, plut\u00f4t que \u00ab\u00a0eh ?\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0what ?\u00a0\u00bb  <\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Enregistrez-vous sur votre t\u00e9l\u00e9phone et r\u00e9\u00e9coutez pour vous am\u00e9liorer. Il se peut que vous soyez un peu g\u00ean\u00e9, mais vous vous en remettrez ! <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><iframe style=\"background-color: transparent; display: block; padding: 0; max-width: 700px;\" title=\"Lecteur Audioboom\" data-src=\"https:\/\/embeds.audioboom.com\/posts\/7349516-ielts-speaking-ielts-3\/embed\/v4\" width=\"100%\" height=\"300\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==\" class=\"lazyload\" data-load-mode=\"1\"><\/iframe><br \/>\n<b>Conseils pour l&rsquo;oral de l&rsquo;IELTS pour la partie 1<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Keager a r\u00e9pondu \u00e0 ces questions types :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Parlons de votre ville ou de votre village.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Passons maintenant \u00e0 la question du logement.  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Parlez-moi du type de logement que vous occupez.<\/span><\/p>\n<p><b>Conseils pour l&rsquo;oral de l&rsquo;IELTS pour la partie 2<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Keager et moi-m\u00eame avons discut\u00e9 de cet exemple de question :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">D\u00e9crivez un objet qui vous appartient et qui est tr\u00e8s important pour vous.  <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Vous devriez dire :  <\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">o\u00f9 vous l&rsquo;avez obtenu  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">depuis combien de temps vous l&rsquo;avez  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">l&rsquo;usage que vous en faites  <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">et expliquez pourquoi il est important pour vous<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La partie 2 est tr\u00e8s diff\u00e9rente de la partie 1. Utilisez votre minute \u00e0 bon escient (= intelligemment) dans la partie 2. Vous avez beaucoup d&rsquo;options :  <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Faites un diagramme en forme d&rsquo;araign\u00e9e<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Notez les mots cl\u00e9s<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">R\u00e9digez une liste ou un organigramme de ce que vous allez dire.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">R\u00e9digez une ou deux phrases ou expressions cl\u00e9s<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Ne faites rien, pensez seulement !<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Lisez attentivement le texte de la deuxi\u00e8me partie et sachez \u00e0 l&rsquo;avance comment vous allez utiliser la minute de pr\u00e9paration. Faites ce qui vous convient.   <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Conseils pour l&rsquo;oral de l&rsquo;IELTS pour la partie 3<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Keager a r\u00e9pondu \u00e0 cette question<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Parlons du r\u00f4le de la publicit\u00e9. Pensez-vous que la publicit\u00e9 influence les achats des consommateurs ? <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Vocabulaire<\/b><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Se remettre de qqch &#8211; se remettre de quelque chose. Si vous   <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">se d\u00e9barrasser  <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">une maladie, puis vous \u00eates \u00e0 nouveau en bonne sant\u00e9. Vous pouvez \u00e9galement   <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">se remettre<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> quelque chose sur le plan \u00e9motionnel : \u00ab\u00a0J&rsquo;ai perdu mon emploi et j&rsquo;\u00e9tais tr\u00e8s contrari\u00e9, mais j&rsquo;ai fini par m&rsquo;en remettre. <\/span> <\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Se g\u00eaner &#8211; \u00eatre tr\u00e8s embarrass\u00e9 lorsque l&rsquo;on pense \u00e0 quelque chose que l&rsquo;on a fait.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00ab\u00a0Une maison jumel\u00e9e \u00e0 deux \u00e9tages.<\/span><\/li>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Une histoire<\/span><b>e<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">y (avec un \u00ab\u00a0e\u00a0\u00bb) est un autre mot pour d\u00e9signer un \u00e9tage &#8211; une maison \u00e0 deux \u00e9tages a un \u00e9tage sup\u00e9rieur et un \u00e9tage inf\u00e9rieur.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Nous divisons les maisons en fonction de la fa\u00e7on dont elles sont rattach\u00e9es \u00e0 d&rsquo;autres maisons :<\/span>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Une maison mitoyenne &#8211; plusieurs maisons en rang\u00e9e, toutes attach\u00e9es les unes aux autres.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Une maison mitoyenne &#8211; rattach\u00e9e \u00e0 une maison d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9 mais pas de l&rsquo;autre<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Une maison individuelle &#8211; non reli\u00e9e \u00e0 d&rsquo;autres maisons.  <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">S&rsquo;enliser<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; si vous vous enlisez, vous \u00eates confus et bloqu\u00e9 sur quelque chose. Vous ne pouvez pas y r\u00e9pondre, mais vous ne pouvez pas non plus continuer. Par exemple, si vous devez r\u00e9pondre \u00e0 5 questions et que vous \u00eates bloqu\u00e9 sur la premi\u00e8re, vous n&rsquo;avez plus le temps de r\u00e9pondre aux questions 2 \u00e0 5.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Pr\u00e9parez votre IELTS avec nous : <a href=\"https:\/\/everestlanguageschool.com\/ielts-dublin\/\">Cours de pr\u00e9paration \u00e0 l&rsquo;IELTS \u00e0 Dublin<\/a><\/p>\n<p>Obtenez d&rsquo;autres <a href=\"https:\/\/everestlanguageschool.com\/fr\/ielts-task-2-discutez-des-deux-cotes-et-donnez-votre-opinion\/\">ressources gratuites sur l&rsquo;IELTS<\/a><\/p>\n<p>En savoir plus sur l&rsquo;<a href=\"https:\/\/www.ielts.org\/\">examen<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Conseils pour l&rsquo;expression orale \u00e0 l&rsquo;IELTS Quelques conseils g\u00e9n\u00e9raux sur l&rsquo;expression orale \u00e0 l&rsquo;IELTS : Montrez \u00e0 l&rsquo;examinateur ce que vous savez faire et profitez de chaque occasion pour parler &#8211; pas de r\u00e9ponses monosyllabiques ! 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