{"id":92959,"date":"2024-01-17T11:47:54","date_gmt":"2024-01-17T11:47:54","guid":{"rendered":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/bonjour-to-english-10-desafios-comuns-de-ingles-para-falantes-de-frances\/"},"modified":"2025-09-17T12:19:13","modified_gmt":"2025-09-17T12:19:13","slug":"bonjour-to-english-10-desafios-comuns-de-ingles-para-falantes-de-frances","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/bonjour-to-english-10-desafios-comuns-de-ingles-para-falantes-de-frances\/","title":{"rendered":"Bonjour to English: 10 desafios comuns de ingl\u00eas para falantes de franc\u00eas."},"content":{"rendered":"\t\t
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Voc\u00ea fala ingl\u00eas? Sim? Fant\u00e1stico! Mas, quando se trata de dominar o ingl\u00eas, at\u00e9 mesmo os falantes de franc\u00eas mais fluentes encontram seu quinh\u00e3o de desafios. Desde a pron\u00fancia complicada at\u00e9 os erros gramaticais, a jornada do “Bonjour” at\u00e9 o ingl\u00eas fluente pode ser uma montanha-russa confusa. Quer voc\u00ea seja um iniciante ou um aluno avan\u00e7ado, vamos nos aprofundar nos 10 desafios de ingl\u00eas mais comuns para nossos amigos que falam franc\u00eas. <\/p>\n\n

1. “Th” Problemas<\/strong><\/h2>\n\n

Os falantes de franc\u00eas geralmente trope\u00e7am no som do “th”, que n\u00e3o existe em franc\u00eas. Esse som exige que voc\u00ea coloque a l\u00edngua entre os dentes para come\u00e7ar. A tend\u00eancia entre os falantes de franc\u00eas \u00e9 substitu\u00ed-lo por um som de “z” ou “s”, fazendo com que “think” soe mais como “sink”. <\/p>\n\n

Para superar isso, pratique a repeti\u00e7\u00e3o de palavras como “thin” e “that” no espelho, verificando o posicionamento da l\u00edngua, at\u00e9 pegar o jeito (voc\u00ea pode at\u00e9 tentar gravar a si mesmo e ouvir). Ou\u00e7a os falantes nativos de ingl\u00eas para imitar o som com precis\u00e3o. Com paci\u00eancia e pr\u00e1tica, o “th” n\u00e3o ser\u00e1 mais um obst\u00e1culo em sua pron\u00fancia do ingl\u00eas. <\/p>\n\n

\"Problema<\/p>\n\n

2. Problemas de pron\u00fancia<\/strong><\/h2>\n\n

A pron\u00fancia do ingl\u00eas pode ser complicada, com palavras como “wrist” e “beach” desafiando as expectativas fon\u00e9ticas. Por exemplo, “wrist” n\u00e3o tem o som de ‘w’ no in\u00edcio e “island” \u00e9 pronunciada sem o som de ‘s’! Para resolver os problemas de pron\u00fancia, concentre-se nos erros de pron\u00fancia comuns aos falantes de franc\u00eas e pratique-os regularmente. <\/p>\n\n

Anote as palavras que s\u00e3o dif\u00edceis de pronunciar para voc\u00ea ou que t\u00eam um som muito diferente de como s\u00e3o escritas. Tente usar uma delas em uma frase hoje. Ouvir falantes nativos e imitar a pron\u00fancia deles pode ajudar muito com essa quest\u00e3o. Se isso parecer dif\u00edcil, n\u00e3o se preocupe! Com o tempo, a pr\u00e1tica e o feedback do seu professor, sua pron\u00fancia se tornar\u00e1 mais clara e confiante. <\/p>\n\n

3. Artigo Agonias<\/strong><\/h2>\n\n

A compreens\u00e3o dos artigos em ingl\u00eas (“a”, “an” e “the”) pode ser complicada para os alunos de franc\u00eas porque os substantivos franceses t\u00eam g\u00eanero, enquanto os ingleses n\u00e3o t\u00eam. Essa diferen\u00e7a gera confus\u00e3o ao decidir qual artigo voc\u00ea deve usar nas frases em ingl\u00eas. <\/p>\n\n

Vamos dar uma olhada em um exemplo: Em franc\u00eas, voc\u00ea pode dizer: “C’est l’anniversaire de mon fr\u00e8re aujourd’hui”, que se traduz diretamente como “Hoje \u00e9 o anivers\u00e1rio do meu irm\u00e3o”. No entanto, esse n\u00e3o \u00e9 o ingl\u00eas correto. A frase correta seria: “It’s my brother’s birthday today” (Hoje \u00e9 o anivers\u00e1rio do meu irm\u00e3o). <\/p>\n\n

Para vencer esse desafio, pense nos artigos como um conjunto de chaves que usamos para desbloquear o significado. “A” e “an” s\u00e3o como chaves gen\u00e9ricas que voc\u00ea usa quando est\u00e1 falando de qualquer objeto. “The” \u00e9 como uma chave espec\u00edfica que abre uma coisa \u00fanica ou d\u00e1 um significado especial a uma palavra. Voc\u00ea pode aprender muito mais sobre o uso de artigos em ingl\u00eas aqui<\/g>. <\/p>\n\n

4. Emaranhados tensos<\/strong><\/h2>\n\n

Os tempos verbais em ingl\u00eas, como o present perfect e o continuous, podem parecer confusos em um primeiro momento. Por exemplo, em franc\u00eas, \u00e9 comum voc\u00ea dizer “Je suis all\u00e9”. No entanto, se voc\u00ea traduzir isso exatamente para o ingl\u00eas, significa “I have gone”. A menos que voc\u00ea use isso em uma frase no presente perfeito, n\u00e3o \u00e9 um ingl\u00eas totalmente correto. <\/p>\n\n

Os tempos verbais s\u00e3o marcadores de tempo. O present simple \u00e9 frequentemente usado para descrever a\u00e7\u00f5es habituais, por exemplo, “I go to school”, enquanto o present continuous \u00e9 usado para uma a\u00e7\u00e3o que est\u00e1 em andamento no momento atual, por exemplo, “I am going to school (now)”. O past simple \u00e9 usado para se referir a a\u00e7\u00f5es que ocorreram em um momento espec\u00edfico no passado, por exemplo, “I went to school yesterday”. O present perfect \u00e9 usado para conectar a\u00e7\u00f5es passadas ao presente e n\u00e3o se relaciona a um per\u00edodo de tempo espec\u00edfico, por exemplo, “I have finished my homework.” <\/p>\n\n

Pode ser um pouco complicado no in\u00edcio, mas com algum tempo e esfor\u00e7o, voc\u00ea logo pegar\u00e1 o jeito!<\/p>\n\n

5. Fiascos de falsos amigos<\/strong><\/h2>\n\n

Os “Faux amis”, ou falsos amigos, s\u00e3o parecidos linguisticamente com palavras que voc\u00ea conhece em franc\u00eas, mas que t\u00eam significados totalmente diferentes em ingl\u00eas.<\/p>\n\n

Veja, por exemplo, a palavra inglesa “actually”. Em franc\u00eas, “actuellement” significa “atualmente” ou “no momento”. No entanto, em ingl\u00eas, “actually” significa “na realidade” ou “de verdade”. Essa \u00e9 uma palavra comum em ambos os idiomas e pode causar alguns erros de comunica\u00e7\u00e3o se voc\u00ea n\u00e3o souber a diferen\u00e7a! <\/p>\n\n

Para evitar esses problemas de tradu\u00e7\u00e3o, compile uma lista \u00fatil dessas palavras enganosas e aprenda seus significados em ingl\u00eas para garantir que suas conversas sejam livres de qualquer contratempo. Essa lista ser\u00e1 um acr\u00e9scimo \u00fatil ao seu passaporte lingu\u00edstico. <\/p>\n\n

\"\"<\/figure>\n\n

6. Ordem das palavras oscila<\/strong><\/h2>\n\n

A ordem das palavras em ingl\u00eas \u00e9 diferente da do franc\u00eas, especialmente em perguntas e nega\u00e7\u00f5es. Por exemplo, em vez de “Aimez-vous les chats?”, que se traduz diretamente como “Voc\u00ea gosta de gatos?” Mas, deveria ser “Voc\u00ea gosta de gatos?” Em ingl\u00eas, geralmente colocamos o verbo “to be” antes de outros verbos quando fazemos uma pergunta a algu\u00e9m. <\/p>\n\n

Para resolver isso, leia o m\u00e1ximo de ingl\u00eas que voc\u00ea puder e assista a filmes com \u00e1udio e legendas em ingl\u00eas. Os podcasts tamb\u00e9m podem ser um \u00f3timo recurso para voc\u00ea ouvir uma grande variedade de estruturas gramaticais. Anote a constru\u00e7\u00e3o de senten\u00e7as negativas e interrogativas b\u00e1sicas e destaque os padr\u00f5es que voc\u00ea observar. Isso pode ajudar a quebrar o h\u00e1bito de imitar a estrutura das frases francesas em ingl\u00eas e realmente ajudar\u00e1 voc\u00ea a soar como um falante nativo. <\/p>\n\n

7. Perplexidade com a preposi\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n

Navegar no mundo das preposi\u00e7\u00f5es como “on”, “in” e “at” pode ser como resolver um quebra-cabe\u00e7a complexo para falantes de franc\u00eas. Imagine o seguinte cen\u00e1rio: Voc\u00ea pode dizer “I am in the plane” (Estou no avi\u00e3o) quando deveria dizer “I am on the plane” (Estou no avi\u00e3o). A maioria dos falantes de ingl\u00eas entender\u00e1 o que voc\u00ea quer dizer, mas o uso correto das preposi\u00e7\u00f5es far\u00e1 maravilhas pela sua flu\u00eancia em ingl\u00eas. <\/p>\n\n

Para domin\u00e1-las, pense nas preposi\u00e7\u00f5es como os pequenos conectores em uma frase que determinam onde as coisas est\u00e3o acontecendo. “At” \u00e9 usado para locais, “in” \u00e9 especificamente onde voc\u00ea est\u00e1 em um local, enquanto “on” \u00e9 mais espec\u00edfico e pode se referir mais \u00e0 superf\u00edcie em que voc\u00ea est\u00e1 fisicamente. Por exemplo, “I’m at the airport” significa sua localiza\u00e7\u00e3o, enquanto “I’m in the terminal” descreve onde voc\u00ea est\u00e1 dentro do aeroporto e “I’m on the fourth floor” significa, de forma mais espec\u00edfica, onde voc\u00ea est\u00e1. <\/p>\n\n

E tem mais! Algumas preposi\u00e7\u00f5es v\u00eam em pares, como “in” e “on”, dependendo se voc\u00ea est\u00e1 falando sobre o interior ou a superf\u00edcie de algo. Por exemplo, “I’m in the car” significa que voc\u00ea est\u00e1 dentro do carro, enquanto “I’m on the car” significa que voc\u00ea est\u00e1 no teto. Mas, novamente, para o transporte p\u00fablico, usamos “on the train” (no trem), “on the bus” (no \u00f4nibus) e “on the plane” (no avi\u00e3o) (n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil!). A melhor maneira de aprender preposi\u00e7\u00f5es \u00e9 aprender as regras gerais, definir frases e us\u00e1-las com a maior frequ\u00eancia que voc\u00ea puder no dia a dia. Antes que voc\u00ea perceba, elas se tornar\u00e3o uma segunda natureza e voc\u00ea estar\u00e1 a caminho da flu\u00eancia em ingl\u00eas! <\/p>\n\n

8. Puzzles de pluraliza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n

O uso excessivo ou o esquecimento dos plurais \u00e9 um erro cl\u00e1ssico entre os falantes de franc\u00eas. Por exemplo, dizer “um gato, dois gatos” em vez de “um gato, doisgatos<\/g>“. <\/p>\n\n

Para corrigir isso, pratique a forma\u00e7\u00e3o correta de plurais e esteja atento \u00e0s regras de pluraliza\u00e7\u00e3o em ingl\u00eas. Alguns plurais t\u00eam termina\u00e7\u00f5es diferentes, o que \u00e9 especialmente importante ao escrever em ingl\u00eas, portanto, voc\u00ea pode precisar se acostumar com isso. A pr\u00e1tica consistente levar\u00e1 a uma maior precis\u00e3o. Ao passar o dia hoje, tente praticar os plurais para si mesmo com base no que voc\u00ea v\u00ea, por exemplo, “There are three buses” (H\u00e1 tr\u00eas \u00f4nibus) ou “I see five dogs” (Vejo cinco cachorros). Depois de praticar conscientemente os plurais, voc\u00ea logo se tornar\u00e1 uma segunda natureza. <\/p>\n\n

9. Conjuga\u00e7\u00e3o de verbos<\/strong><\/h2>\n\n

A conjuga\u00e7\u00e3o de verbos em ingl\u00eas \u00e9 mais simples do que em franc\u00eas, mas as formas verbais irregulares ainda podem representar desafios. Por exemplo, “I sing, you sang, he has sung” pode ser complexo e n\u00e3o segue um padr\u00e3o \u00f3bvio. Para superar isso, familiarize-se com os verbos irregulares em ingl\u00eas e pratique sua conjuga\u00e7\u00e3o. A pr\u00e1tica regular tornar\u00e1 essas formas mais intuitivas. <\/ins><\/p>\n\n

Escolha 3 ou 4 verbos para trabalhar a cada semana e tente us\u00e1-los corretamente em suas conversas. Aqui est\u00e3o os 5 verbos irregulares mais comuns para voc\u00ea come\u00e7ar. <\/p>\n\n

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10. Armadilhas de tradu\u00e7\u00e3o literal<\/strong><\/h2>\n\n

Traduzir express\u00f5es idiom\u00e1ticas palavra por palavra pode levar a mal-entendidos c\u00f4micos. Express\u00f5es idiom\u00e1ticas em ingl\u00eas como “It’s raining cats and dogs” (Est\u00e1 chovendo c\u00e3es e gatos) ou “When pigs fly” (Quando os porcos voam) n\u00e3o t\u00eam equivalente direto em franc\u00eas. Para vencer esse desafio, pe\u00e7a ao seu professor algumas express\u00f5es idiom\u00e1ticas comuns em ingl\u00eas e entenda seus significados figurativos em vez de traduzi-las literalmente. Isso ajudar\u00e1 voc\u00ea a se comunicar com mais efici\u00eancia em ingl\u00eas. Essas express\u00f5es idiom\u00e1ticas ser\u00e3o um pouco diferentes dependendo do pa\u00eds de l\u00edngua inglesa para o qual voc\u00ea for, portanto, tente fazer uma lista espec\u00edfica do pa\u00eds para ajud\u00e1-lo a se comunicar com os falantes nativos locais. <\/p>\n\n

Dominar o ingl\u00eas como falante de franc\u00eas \u00e9 uma jornada que exige paci\u00eancia e esfor\u00e7o constante. Ao enfrentar esses desafios comuns, voc\u00ea se tornar\u00e1 mais confiante e proficiente na comunica\u00e7\u00e3o em ingl\u00eas. <\/p>\n\n

Conclus\u00e3o<\/strong><\/h3>\n\n

Desde o “th”, que d\u00e1 um n\u00f3 na l\u00edngua, at\u00e9 artigos complicados e preposi\u00e7\u00f5es confusas, a jornada do “Bonjour” at\u00e9 o ingl\u00eas fluente \u00e9 uma aventura. <\/p>\n\n

Aceite as peculiaridades, ria das confus\u00f5es e comemore os avan\u00e7os. Afinal de contas, o aprendizado de idiomas \u00e9 um processo, e um processo divertido se voc\u00ea adotar uma atitude mais relaxada e divertida. <\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voc\u00ea fala ingl\u00eas? Sim? Fant\u00e1stico! Mas, quando se trata de dominar o ingl\u00eas, at\u00e9 mesmo os falantes de franc\u00eas mais fluentes encontram seu quinh\u00e3o de desafios. Desde a pron\u00fancia complicada at\u00e9 os erros gramaticais, a jornada do “Bonjour” at\u00e9 o ingl\u00eas fluente pode ser uma montanha-russa confusa. Quer voc\u00ea seja um iniciante ou um aluno …<\/p>\n

Bonjour to English: 10 desafios comuns de ingl\u00eas para falantes de franc\u00eas.<\/span> Leia mais »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":92962,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","footnotes":""},"categories":[1910],"tags":[],"class_list":["post-92959","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gramatica-pt-br"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/French-pronunciation-problem.png","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92959","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=92959"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92959\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":92964,"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/92959\/revisions\/92964"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/92962"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=92959"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=92959"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/everestlanguageschool.com\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=92959"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}