![\"Dicas](\"https:\/\/everestlanguageschool.com\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/IELTS-Listening-Tips.jpg\")
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Dicas gerais para o exame de audi\u00e7\u00e3o do IELTS<\/b><\/p>\n
Mantenha-se concentrado enquanto voc\u00ea estiver ouvindo e depois transfira cuidadosamente suas respostas para a folha de respostas. <\/span><\/p>\n Use o tempo em que os exemplos est\u00e3o sendo reproduzidos para ler as perguntas com anteced\u00eancia – se voc\u00ea estiver familiarizado com o exame, j\u00e1 conhece o formato, n\u00e3o precisa ouvir o longo exemplo logo no in\u00edcio.<\/span><\/p>\n Voc\u00ea tem 30 segundos no final de cada se\u00e7\u00e3o para ler as respostas, mas esse tempo poderia ser melhor aproveitado para ler a pr\u00f3xima se\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n Pratique o exame completo, em casa, v\u00e1rias vezes.<\/span><\/p>\n O IELTS \u00e9 muito espec\u00edfico com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s respostas. Se voc\u00ea escrever uma palavra errada, ela est\u00e1 errada. Se for solicitada uma palavra e voc\u00ea escrever duas, est\u00e1 errado. A precis\u00e3o \u00e9 fundamental. Entretanto, voc\u00ea tem tempo no final para transferir suas respostas, portanto, preocupe-se com a ortografia nesse momento, n\u00e3o enquanto estiver ouvindo. <\/span><\/p>\n Os exemplos de perguntas que analisamos foram retirados do site do IELTS <\/span><\/i>aqui<\/span><\/i><\/a><\/p>\n <\/p>\n Dicas para voc\u00ea ouvir no IELTS : Se\u00e7\u00e3o 1<\/b> <\/span><\/p>\n Veja a folha de perguntas que estamos discutindo <\/span><\/i>aqui<\/span><\/i><\/a><\/p>\n Uma conversa entre duas pessoas, geralmente para reservar ou organizar algo<\/span><\/p>\n Muitos nomes, n\u00fameros e datas<\/span><\/p>\n Aprenda o alfabeto! Especialmente A, E e I. <\/span><\/p>\n A dica pr\u00e1tica do Rob funciona muito bem para muitos alunos – voc\u00ea pode usar o <\/span>e<\/b>e-mail, <\/span>i<\/b>Telefone. Voc\u00ea n\u00e3o pode errar! <\/span><\/p>\n Antes de voc\u00ea ouvir, pense em que <\/span>tipo de <\/span><\/i> da resposta que voc\u00ea precisa (substantivo, verbo, n\u00famero, etc.). Voc\u00ea consegue prever alguma resposta? <\/span><\/p>\n <\/p>\n Dicas para voc\u00ea ouvir no IELTS : Se\u00e7\u00e3o 2 <\/b><\/p>\n Um orador geralmente d\u00e1 uma palestra (mas n\u00e3o uma aula, essa \u00e9 a se\u00e7\u00e3o 4), d\u00e1 as boas-vindas a um grupo em uma \u00e1rea, faz uma visita guiada etc<\/span><\/p>\n \u00c9 mais dif\u00edcil do que a se\u00e7\u00e3o 1 porque n\u00e3o se trata de uma conversa.<\/span><\/p>\n Voc\u00ea pode ter que completar frases, dar respostas curtas, combinar se\u00e7\u00f5es ou rotular um plano\/mapa\/diagrama (este pode ser dif\u00edcil – voc\u00ea precisa olhar atentamente para a imagem e se orientar)<\/span><\/p>\n <\/p>\n Dicas para voc\u00ea ouvir no IELTS : Se\u00e7\u00e3o 3<\/b><\/p>\n V\u00e1rios palestrantes, algum tipo de discuss\u00e3o acad\u00eamica, geralmente entre um professor ou tutor e dois alunos, discutindo um projeto, recebendo feedback, etc.<\/span><\/p>\n Voc\u00ea deve ter cuidado <\/span>quem<\/span><\/i> diz o qu\u00ea e o que exatamente est\u00e1 sendo perguntado a voc\u00ea<\/span><\/p>\n H\u00e1 muitos sin\u00f4nimos e palavras de distra\u00e7\u00e3o nesta se\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n Formato semelhante ao da se\u00e7\u00e3o 1, mas respostas mais dif\u00edceis, vocabul\u00e1rio e constru\u00e7\u00f5es mais complexos<\/span><\/p>\n Como em todas as partes do exame IELTS, os sin\u00f4nimos s\u00e3o importantes, pois mostram que voc\u00ea entende o significado, que n\u00e3o est\u00e1 apenas escolhendo palavras que n\u00e3o entende. Portanto, construir seu vocabul\u00e1rio tamb\u00e9m \u00e9 uma parte importante desse processo. <\/span><\/p>\n <\/p>\n Dicas para voc\u00ea ouvir no IELTS : Se\u00e7\u00e3o 4<\/b><\/p>\n <\/p>\n Uma palestra acad\u00eamica<\/span><\/p>\n \u00c9 muito longo – voc\u00ea realmente precisa prestar aten\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n Muitas vezes h\u00e1 longos intervalos entre as respostas<\/span><\/p>\n A se\u00e7\u00e3o 4 n\u00e3o \u00e9 f\u00e1cil. Mas lembre-se de que voc\u00ea ainda pode errar v\u00e1rias quest\u00f5es na parte 4 e obter uma nota 7 ou 7,5 no exame, desde que tenha acertado a maioria das outras se\u00e7\u00f5es. <\/span><\/p>\n <\/p>\n Mais pr\u00e1tica de audi\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n Se voc\u00ea estiver procurando mais pr\u00e1tica auditiva, deixe-me recomendar meu <\/span>outro <\/span><\/i> podcast. Ele se chama <\/span>Palavras para esse efeito<\/span><\/i> e n\u00e3o \u00e9 um podcast de l\u00edngua inglesa – \u00e9 um programa sobre cultura popular, hist\u00f3ria, ci\u00eancia e fic\u00e7\u00e3o. Se voc\u00ea estiver interessado e quiser praticar seu ingl\u00eas com um podcast bem diferente, eu adoraria que voc\u00ea o ouvisse. Voc\u00ea pode obt\u00ea-lo em qualquer lugar que receba seus podcasts ou em <\/span>wttepodcast.com<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n <\/p>\n Vocabul\u00e1rio<\/b><\/p>\n Afobado<\/span><\/i> (adj.) – estar afobado \u00e9 estar preocupado e agitado, talvez um pouco confuso. Se voc\u00ea ficar afobado na prova, talvez por ter errado uma resposta, deve tentar manter a calma e passar para a pr\u00f3xima pergunta. <\/span><\/p>\n Rob diz que no exame eles podem<\/span> jogar fora<\/span><\/i> algumas respostas antes de voc\u00ea <\/span>chegar a uma<\/span><\/i> um. Ou seja, eles dir\u00e3o muitas <\/span>quase<\/span><\/i> Voc\u00ea pode encontrar respostas poss\u00edveis quase corretas antes de deixar clara a resposta verdadeira.<\/span><\/p>\n To scribble (sth) down or to (sth) jot down – anotar algo \u00e9 escrev\u00ea-lo de forma r\u00e1pida e informal, talvez em <\/span>taquigrafia<\/span><\/i> (uma forma de escrita em que voc\u00ea usa muitas abrevia\u00e7\u00f5es e acr\u00f4nimos). <\/span> <\/p>\n Para rabiscar<\/span><\/i> significa escrever ou desenhar em uma p\u00e1gina, mas de forma bagun\u00e7ada ou sem sentido. As crian\u00e7as pequenas rabiscam antes de aprender a desenhar, por exemplo. <\/span><\/p>\n <\/p>\n Prepare-se para o IELTS conosco: Curso preparat\u00f3rio para o IELTS em Dublin<\/a><\/p>\n Obtenha mais recursos gratuitos para o IELTS<\/a><\/p>\n