Conseils pour l’IELTS Writing
Everest Podcast Ep 13 – Conseils pour l’IELTS Writing
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Conseils pour l’IELTS Writing : dans le podcast de cette semaine, nos professeurs parlent de l’examen et te donnent des conseils et des techniques pour l’épreuve écrite de l’IELTS. Tu trouveras ci-dessous quelques notes sur l’examen. Tu peux écouter le podcast ici, sur Spotify ou sur n’importe quelle application de podcasts.
L’épreuve écrite de l’IELTS
1 heure au total
Deux tâches (20 minutes et 40 minutes), mais tu dois garder du temps pour préparer ton plan et te relire.
- Tâche 1 (150 mots) – tu reçois un graphique, un tableau, un diagramme ou un schéma et tu dois décrire, résumer ou expliquer les informations avec tes propres mots.
Le sujet peut prendre beaucoup de formes : des données, les étapes d’un processus, le fonctionnement de quelque chose, un objet ou un événement.
- Tâche 2 (250 mots) – tu dois rédiger un essai en réponse à un point de vue, un argument ou un problème. C’est donc très différent : contrairement à la tâche 1, ton opinion entre en jeu.
Qu’attend l’examinateur ?
- Réalisation de la tâche (Task achievement)
Ce critère évalue dans quelle mesure la réponse remplit les exigences de la tâche de façon appropriée, précise et pertinente.
La tâche 1 de l’Academic Writing est un exercice d’écriture avec des données de départ définies et un résultat largement prévisible. Il s’agit avant tout de transférer des informations : on s’en tient au contenu factuel du document fourni, sans explications hypothétiques qui sortent des données.
La tâche 2 demande aux candidats de formuler et de développer une position à partir d’un sujet donné sous forme de question ou d’affirmation. Les idées doivent s’appuyer sur des éléments concrets, et les exemples peuvent venir de l’expérience personnelle des candidats.
- Cohérence et cohésion (Coherence and cohesion)
Ce critère concerne la clarté et la fluidité globales : la façon dont la réponse organise et relie les informations, les idées et la langue. La cohérence désigne l’enchaînement logique des idées et l’emploi varié et approprié des connecteurs.
- Ressources lexicales (Lexical resource)
Ce critère porte sur l’étendue du vocabulaire utilisé, sa précision et sa pertinence par rapport à la tâche.
- Étendue et exactitude grammaticales (Grammatical range and accuracy)
Ce critère porte sur la variété et l’exactitude de la grammaire.
Ton texte doit donc être bien structuré et logique, et le lecteur doit toujours pouvoir suivre facilement ce que tu dis et comprendre tes arguments.
Alors, quelques conseils généraux à retenir pour l’épreuve écrite ?
- N’oublie pas qu’il s’agit de l’IELTS Academic : le ton est académique et (semi-)formel.
- En gros, la tâche 1 ressemble à ce qu’on trouve dans les sciences (technique, impersonnel, basé sur des statistiques et des chiffres, etc.) et la tâche 2 à ce qu’on trouve dans les sciences humaines (personnel, critique, argumentatif, etc.).
- Certains grands thèmes reviennent sans cesse (et tu peux apprendre le vocabulaire correspondant) : la technologie, l’environnement, la criminalité et les questions sociales, les cultures du monde, etc.
Conseils pour l’IELTS Writing : tâche 1
On peut te demander d’écrire sur beaucoup de choses :
Des données, par ex. un diagramme en barres, un camembert, une courbe, un tableau
Un processus ou une procédure
Un objet, un événement ou une série d’événements
Quand tu parles de données, tu décris comment les choses ont évolué :
- Fais attention aux prépositions (from 1996 to 1999 ; an increase of 10%, it increased by 10%)
- Apprends à utiliser les combinaisons adjectif/nom ou adverbe/verbe : « increased dramatically » / « a dramatic increase »
- Utilise un vocabulaire varié : steep incline, steady decrease, fluctuate, collapse, vary, stabilize, etc.
- Fais très attention aux associations de mots : there was a rapid increase mais the number increased rapidly – adjectif + nom ; verbe + adverbe
There was a slow decline in the population; ou the population declined slowly
Quand tu décris un processus, une procédure ou, par exemple, une série de cartes, n’oublie pas :
- les temps sont importants (par ex. le present perfect – a new post office has been built in the east of the town)
- Les mots de séquence sont essentiels : first, then, next, following this
- Tu devras souvent utiliser le passif : first, the liquid is heated to 200 degrees
SERVICE DE CORRECTION IELTS WRITING – Un de nos professeurs peut corriger ta tâche 1 de l’IELTS.
Conseils pour l’IELTS Writing : tâche 2
Opinion : quelle est ton opinion ? / (dans quelle mesure) es-tu d’accord ou pas d’accord ?
Deux points de vue et une opinion : présente les deux points de vue et donne ton opinion
Avantages / inconvénients : présente les avantages et les inconvénients (et donne ton opinion)
Problème et solution : quels sont les problèmes/causes et les solutions ?
Fais toujours un plan !
Exemple de sujet pour la tâche 2
« Some people think that the aim of a university education is to get a good job.
Others believe there are wider benefits to a university education for both students and society.
Discuss both views and give your opinion »
Vocabulaire
conscientious – conscientious veut dire soigneux ou méticuleux : tu t’assures que chaque détail est correct.
Ce mot, conscientious, est facile à confondre, surtout parce qu’il existe deux autres mots en anglais : conscience et conscious
conscience – qui ressemble à con-science, c’est la petite voix dans ta tête qui te dit ce qui est bien ou mal, ton éthique ou ta morale
conscious – veut dire conscient de quelque chose ou alerte, le contraire de unconscious. Par exemple, tu reçois un coup sur la tête et tu perds connaissance (unconscious). Quand tu te réveilles, tu es conscious
rich – tu es rich si tu as beaucoup d’argent, si tu es wealthy. Mais quelque chose peut aussi être rich s’il est plein de quelque chose : un son peut être très riche, une couleur peut être riche si elle est vive et intense. Un plat peut être rich s’il est très lourd, comme la crème par exemple.
Et ton vocabulaire peut être riche : plein de mots utiles et variés.
SERVICE DE CORRECTION IELTS WRITING – Un de nos professeurs peut corriger ta tâche 2 de l’IELTS.
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