Impara l’inglese con Everest Ep 6:

Colloqui di lavoro e usi di Should

 

• Fai i compiti a casa

 

Fai delle ricerche sull’azienda e informati sul lavoro per il quale andrai a fare il colloquio.

Di cosa si occupa l’azienda? Chi sono i loro concorrenti? Dove si collocherebbe il tuo ruolo?

Questo vale per un codice di abbigliamento Non presentarti a un colloquio per una banca in jeans e maglietta, ma non andare a un colloquio di lavoro in un ristorante in giacca e cravatta.

Spesso si dice che bisogna vestirsi di un livello superiore

 

 

• Conosci il tuo CV

 

Assicurati di poter parlare di tutto ciò che è contenuto nel tuo CV in modo dettagliato. L’intervistatore potrebbe non aver letto il tuo CV di recente o in modo molto dettagliato. Sii pronto a rinfrescare la loro memoria e approfondire i dettagli del tuo CV

Dovresti portare al colloquio anche una copia del tuo CV.

 

 

• Esercitati!

 

Cerca su Google un elenco di domande comuni nei colloqui di lavoro ed esercitati a rispondere. Ad esempio: “Perché dovremmo assumerti?”. “Quali competenze apporta al lavoro”?

Assicurati di vendendo te stesso al meglio delle tue possibilità.

Procurati tutti i vocaboli in inglese di cui avrai bisogno per il lavoro, soprattutto se si tratta di vocaboli specifici del settore. Devi conoscere il vocabolario chiave per il lavoro che stai cercando.

 

 

• Arriva al punto

 

Non dare risposte prolisse e sconclusionate risposte: hai solo una quantità limitata di tempo per vendere te stesso.

I primi minuti devono essere molto importanti. deciderà molto rapidamente, spesso nei primi due minuti.

 

 

• Sii positivo

 

Nessuno vuole sentire una lista di lamentele sul tuo ultimo lavoro o sul perché pensi che tutto nel settore sia fatto male. Non essere un piagnucolone!

 

 

• Prepara alcune domande

 

Dovresti avere almeno due o tre domande pronte da porre all’intervistatore. Non vorrai sembrare poco interessato o impreparato.

 

 

• Seguito

 

Invia una breve e-mail dopo il colloquio per ringraziare l’intervistatore (e ricordargli chi sei).

Dovresti anche annotare alcuni appunti subito dopo i colloqui di lavoro, in modo da essere preparato per eventuali colloqui successivi.

 

Grammatica: usi di Should

 

Usiamo il termine “dovrebbe” in molti modi diversi, ma ce ne sono tre principali:

Il primoe uno dei più comuni, è la richiesta di un consiglio (positivo o negativo):

Dovresti vestirti in modo appropriato per un colloquio di lavoro (questa è una buona idea, un buon consiglio)

Non devi arrivare in ritardo a un colloquio (è una pessima idea).

Di solito gli studenti non hanno grossi problemi con questo utilizzo.

 

Il secondo L’uso di should è per un obbligo lieve. Si usa must o have to per un obbligo forte.

Nell’ultima sezione ho detto che devi conoscere il vocabolario del lavoro che stai cercando. Questa non è solo una buona idea, è essenziale. Se vai a un colloquio di lavoro in un negozio e l’intervistatore ti dice che lavorerai alla cassa – e tu non sai cos’è una cassa – probabilmente non otterrai il lavoro (la cassa è la macchina con un cassetto dove si tengono i soldi in un negozio).

Quindi, questo è essenziale, usiamo il verbo modale di obbligo forte “have to”.

Quando vogliamo qualcosa di più blando, non così forte, usiamo “dovrebbe”. Quindi, dovresti portare una copia del tuo CV al colloquio. Non è essenziale, ma è un’idea sensata.

Un altro esempio potrebbe essere: in Irlanda devi indossare la cintura di sicurezza quando guidi un’auto. È la legge. Ma dovresti guidare più lentamente se le strade sono bagnate. Non c’è una legge precisa sulla velocità da tenere se le strade sono bagnate, è solo una cosa sensata, una buona idea.

 

Una cosa da tenere presente è che spesso usiamo “should” invece di “must” o “have to” in situazioni formali, per essere più educati. Soprattutto nei cartelli o negli avvisi scritti. Ad esempio, potresti vedere un cartello che dice “Tutti i visitatori devono recarsi alla reception”. In realtà non si tratta di un’opzione – devi andare alla reception – ma usiamo should perché suona più educato.

 

Il terzo L’uso di should che voglio menzionare è uno di quelli su cui gli studenti spesso si confondono. Si tratta dell’uso di should per qualcosa che è logico aspettarsi. Per parlare di qualcosa che normalmente accade, qcs che dovrebbe ma questa volta non è successo.

Quindi, mettiamo che la tua amica ti chiami e ti dica: “Sono vicino a casa tua, ci vediamo tra 5 minuti”. 10 minuti dopo non è ancora a casa tua. Potresti dire: “Chissà dov’è? Dovrebbe essere qui a quest’ora: è logico aspettarsi che lo sia.

Un altro esempio. Lasci sempre le chiavi dell’auto su un gancio accanto alla porta. Una mattina non ci sono. Ti chiedi: “Dove sono le mie chiavi? Dovrebbero essere qui = mi aspetto che siano qui”.

Non è la stessa cosa di “potrebbe” o “potrebbe” per incertezza. Se chiedi a un amico di aiutarti a cercare le chiavi, l’amico potrebbe darti qualche suggerimento: le chiavi potrebbero essere nella tasca del cappotto, potrebbero essere in cucina. Si tratta di possibilità, non di aspettative logiche.

 

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