Prova de Reading do Cambridge – Cambridge Podcast Ep2
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Prova de Reading do Cambridge
Algumas formas de melhorar suas habilidades para a prova de reading do Cambridge:
- Leia o máximo possível, sobre temas variados
- Leia sobre assuntos que te interessam (não transforme isso em obrigação!)
- Experimente os graded readers (livros adaptados por nível)
- Reserve um horário todo dia para ler e crie o hábito
- Encontre um equilíbrio entre anotar vocabulário novo, procurar palavras no dicionário e entrar no ritmo do livro
- Leia um livro que você já leu no seu idioma (ou cujo filme já viu etc.).
- Leia um livro de uma série, assim você já conhece os personagens
- Experimente quadrinhos/graphic novels – você ainda tem as imagens!
- Pratique a leitura rápida, o skimming (muito importante para a prova de reading do Cambridge), e também a leitura mais aprofundada
A estrutura da seção de leitura da Parte 1: Reading and Use of English:
Advanced
First
5. Multiple Choice
5. Multiple Choice
6. Cross Text Multiple Matching
7. Gapped Text
6. Gapped Text
8. Multiple Matching
7. Multiple Matching
- Multiple Choice (a primeira parte das duas provas)
São 6 perguntas, com 4 opções cada.
Há textos com opiniões e ideias, além de textos mais factuais
- Faça uma leitura rápida do texto, leia as perguntas (talvez sublinhando as palavras-chave), volte ao texto e encontre as respostas
- Use a eliminação. Pelo menos uma opção estará bem obviamente errada
- Confira se há evidência no texto para a resposta (e não apenas algo que você já sabe ou acha que é verdade)
- Cuidado com as palavras “distratoras”
- Se não tiver certeza, faça um palpite bem pensado – não deixe nada em branco!
- Cross Text Multiple Matching (só no Advanced)
Quatro textos curtos e perguntas de associação (por exemplo, “qual dos autores tem uma opinião diferente sobre cães?”, “qual autor compartilha a visão de A sobre o cinema?”)
Os alunos costumam achar esta seção muito difícil
Leia os textos primeiro e tente guardar o máximo de informação na cabeça enquanto lê as perguntas
Pense no tom geral de cada texto – o autor é positivo ou negativo, otimista, preocupado, irritado?
Há ideias que se destacam, opiniões fortes? Sublinhe se precisar
- Gapped Text (Adv: Parte 7; First: Parte 6)
First – frases foram retiradas (com uma a mais)
Advanced – parágrafos foram retirados (com um a mais)
Leia o texto e os parágrafos para ter uma ideia geral do tema
Pense em como os parágrafos/frases se encaixam de volta. Eles precisam combinar gramaticalmente e também logicamente
Observe as palavras-chave que remetem ao que vem antes ou depois (previously, subsequently, this/that, pronomes etc.)
Pense em sinônimos que se referem a algo da seção anterior ou seguinte
- Multiple Matching (a última seção das duas provas)
Aqui você faz uma leitura rápida em busca de informações específicas (por exemplo, qual dos textos/pessoas/parágrafos menciona X?)
10 perguntas no total
Sinônimos e frases reformuladas são muito importantes aqui (incluindo expressões idiomáticas e phrasal verbs)
Por exemplo, a pergunta é qual texto menciona “investigating a problem” e o texto pode trazer “looking into the issue”
De novo, cuidado com as palavras distratoras. Se a resposta parecer óbvia demais, geralmente está errada.
Vocabulário para a prova de reading do Cambridge
To get bogged down – quando você tenta resolver um problema, tenta de novo e de novo e fica muito frustrado porque não consegue a resposta, você fica bogged down (empacado).
To skim read – ler só para captar o sentido superficial de um texto, sem aprofundar
To get the gist – entender a ideia geral de algo
A half-way house – um meio-termo entre duas coisas, que é um bom acordo
Against the clock – quando você tem um prazo ou está sob pressão de tempo
To play to your strengths – aproveitar algo em que você é bom
A jigsaw – um tipo de quebra-cabeça em que as peças se encaixam
Saiba mais sobre a diferença entre as provas
