Podcast - Englisch lernen mit Everest · Juli 22, 2019 · 2 Min. Lesezeit

Cambridge Use of English – CAMBRIDGE PODCAST EP3

Everest Podcast Folge 11: Cambridge Use of English Cambridge Use of English (Podcast) Tipps für Cambridge Use of English und Reading Englisch außerhalb des Unterrichts üben: So viel wie möglich lesen und auf die...

Die Geschichte

Everest Podcast Folge 11: Cambridge Use of English

Cambridge Use of English (Podcast)

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Tipps für Cambridge Use of English und Reading

Englisch außerhalb des Unterrichts üben:

Lies so viel wie möglich und achte auf die Grammatik

Hör deine Lieblingssongs und analysiere ihre Grammatik

Schau lokales Fernsehen statt nur deiner Lieblingsserien online

Führ ein Vokabelheft mit Wortverbindungen und Beispielen, nicht nur mit einzelnen Wörtern (z. B. „to be interested in sth / in doing sth“, nicht nur „interested = Wort in meiner Sprache“)

Schreib einen Blog. Zwing dich zum Schreiben, damit du ständig über Grammatik und Wortschatz nachdenkst

Reading & Cambridge Use of English Paper

Advanced – 1 Std. 30 Min., 4 x Use of English, 4 x Reading

First – 1 Std. 15 Min., 4 x Use of English, 3 x Reading

Advanced
First

1 Multiple Choice Cloze
1 Multiple Choice Cloze

2 Open Cloze
2 Open Cloze

3 Word Formation
3 Word Formation

4 Key Word Transformation
4 Key Word Transformation

1 Multiple Choice Cloze

8 Fragen mit jeweils 4 Antwortmöglichkeiten

Hier geht es vor allem um Redewendungen und Kollokationen

Ein oder zwei Antworten kannst du meist schnell ausschließen. Wenn du unsicher bist, rate mit Überlegung.

Um in diesem Teil besser zu werden, musst du deinen Wortschatz ständig erweitern

2 Open Cloze

Es kann „jedes“ Wort sein, aber die Auswahl ist sehr begrenzt

Die fehlenden Wörter sind meist Pronomen, Präpositionen, Bindewörter oder Adverbien. Verben, Nomen und Adjektive kommen viel seltener vor

Auch Kollokationen und kurze Wendungen (as soon as, in order to) sind hier wichtig

Achte darauf, wo im Satz das Wort steht (z. B. am Satzanfang eher „However“, aber kaum „But“)

3 Word Formation

Hier dreht sich alles um Wortfamilien – Präfixe und Suffixe, Wortarten (Nomen, Verb usw.)

Überleg, ob das Wort positiv oder negativ ist (braucht es z. B. „un“ oder „dis“?)

Überleg, welche Wortart gebraucht wird (bei einem Adverb braucht es z. B. vielleicht „-ly“)

Wie in allen Teilen gilt: Überflieg am Anfang kurz den ganzen Text, der Kontext hilft dir

4 Key Word Transformation

Hier gilt: Entweder du weißt es oder nicht. Anders als in den anderen Teilen kannst du hier nicht einfach zwischen Optionen raten oder es zumindest versuchen.

Verschwende keine Zeit, wenn du es nicht weißt. Mach weiter und komm später zurück, wenn du Zeit hast. Ein guter Teil, um ganz am Ende darauf zurückzukommen, falls etwas fehlt.

Denk daran: Du musst das Wort genau so verwenden, wie es vorgegeben ist

Behalte Zeitform, Person usw. bei. Ändere nichts unnötig

Phrasal Verbs kommen hier oft vor. Das Passiv auch.

Oft sind mehrere Änderungen nötig, z. B. eine Redewendung verwenden und gleichzeitig etwas ins Passiv setzen.

Denk daran: Im Cambridge Use of English, wie auch sonst, zählt eine Kurzform (don’t, we’ll) als ZWEI Wörter.

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