von Sean Newman

Podcasts zum Englisch lernen

Warum Sie Englisch lernen sollten mit Podcasts:

Alle Podcasts, aber insbesondere Podcasts zum Englischlernen, sind eine bequeme und großartige Möglichkeit, um Ihr Englisch zu verbessern. Es handelt sich dabei um Internet-Radiobeiträge auf Abruf, die Sie auf Ihr Mobiltelefon oder Tablet herunterladen können. Es heißt, dass schon 20 Minuten pro Tag, in denen Sie einen englischsprachigen Podcast hören, einen positiven Einfluss auf Ihr Englischlernen haben können! Sie können sie im Bett, im Zug auf dem Heimweg oder bei einem Spaziergang durch die Stadt anhören. Und seien wir ehrlich, manchmal ist die Vorstellung, sich nach einem langen Unterrichtstag mit einem 300-seitigen Englischbuch hinzusetzen, nicht immer das, was man tun möchte!

Während Ihres Englischunterrichts hier an der Everest Language School werden Sie viel Zeit mit Sprechen, Lesen, Hören und Schreiben verbringen, was natürlich ein sehr wichtiger Teil des Englischlernens ist. Sie werden jedoch feststellen, dass Sie in der realen Welt in jedem englischsprachigen Land auf viele verschiedene Akzente und ‚Slang‘-Wörter stoßen werden. Vor allem in Irland sprechen die Menschen sehr schnell und mit vielen verschiedenen Akzenten, sogar allein in Dublin!

Podcasts zum Englischlernen: Podcasts sind eine großartige Möglichkeit, Ihr Hörverständnis zu verbessern. Dabei spielt es keine Rolle, ob es sich um einen Podcast zum Englischlernen handelt oder einfach nur um einen normalen Podcast zu einem Thema, das Sie vielleicht interessant finden. Podcasts haben oft schriftliche Transkripte (im Grunde Untertitel!), die das Gesprochene begleiten. Wenn Sie also ein Wort oder einen Satz, der gesprochen wird, nicht verstehen, können Sie es vielleicht schriftlich verstehen!

Bei Podcasts können Sie außerdem das Thema auswählen, über das gesprochen wird. So können Sie Englisch lernen und gleichzeitig einem Thema zuhören, das Sie wirklich interessiert.

Sie können auch das Englischniveau auswählen, das für Sie geeignet ist. Wenn Sie also einen Podcast zu leicht oder einen anderen zu schwer finden, können Sie einfach einen auswählen, der für Sie und Ihr Niveau besser geeignet ist. Sie können die Podcasts auch auf ½ Geschwindigkeit verlangsamen, wenn Sie sie für zu schnell halten, oder auf x2 Geschwindigkeit beschleunigen, wenn Sie sich wirklich herausfordern wollen.

Auch Podcasts sind in der Regel kostenlos! Einige haben eine kleine Abonnementgebühr, aber selbst dann bieten sie in der Regel eine einmonatige kostenlose Testversion an, damit Sie entscheiden können, ob es sich lohnt, Ihr Geld dafür auszugeben.

Vielleicht stellen Sie fest, dass das Anhören von Podcasts in Ihrer Freizeit Ihr Englischlernen im Klassenzimmer erheblich verbessern wird!

Im Folgenden finden Sie eine Liste mit einigen der unserer Meinung nach besten Podcasts, die Ihnen beim Englischlernen helfen. Es gibt noch viele weitere, die Sie auf dem Blog unserer Schule finden können .

Podcasts zum Englisch lernen: Unsere Favoriten

Das Englisch, das wir sprechen – BBC Learning English

Wie in jeder Sprache gibt es auch im Englischen viele Begriffe und Redewendungen, die Sie nicht im Wörterbuch finden werden! Vielleicht hören Sie sie unterwegs und verstehen nicht, wovon jemand spricht! In diesem Podcast finden Sie eine riesige Auswahl an 3-Minuten-Tutorials, die in einfachen Worten erklären, was diese Ausdrücke bedeuten! Wenn jemand zum Beispiel sagt: ‚Ich werde ihnen eine Kostprobe ihrer eigenen Medizin geben‘, bedeutet das, sich an jemandem zu rächen.

Diese Podcasts sind besonders für Schüler mit mittlerem Sprachniveau geeignet und Sie finden sie hier unter diesem Link – Das Englisch, das wir sprechen – BBC Learning English

6 Minuten Grammatik

6 minute Grammar ist ein weiterer Podcast, der von der BBC produziert wird. wird wöchentlich aktualisiert. Der Hinweis steckt im Namen: Es handelt sich um einen 6-minütigen Podcast, der sich auf einen Schlüsselbereich der Grammatik konzentriert! Für viele Studenten ist die Grammatik oft der schwierigste Teil des Englischlernens. Dieser Podcast ist ideal, um Ihnen eine kurze und einfache Erklärung eines Schlüsselbereichs der Grammatik mit Beispielen für seine Verwendung zu geben!

Es ist für alle Niveaus geeignet und Sie finden es unter diesem Link – 6 Minuten Grammatik

All Ears Englisch

Die All Ears-Podcasts zum Englischlernen verwenden Konversations-Englisch und konzentrieren sich auf den Wortschatz. Viele der Themen befassen sich mit den verschiedenen Schwierigkeiten, mit denen Menschen beim Erlernen der englischen Sprache konfrontiert sind, und mit kulturellen Herausforderungen, die dazu beitragen können. Es gibt Hunderte von Podcasts, von denen sich viele auch auf Amerika konzentrieren und Kultur.

Um es zu überprüfen, können Sie diesem Link folgen – All Ears Englisch

VOA News Englisch lernen

Die VOA Learn Podcasts zum Englischlernen konzentrieren sich auf aktuelle Themen und Nachrichten aus aller Welt – von der Fußballweltmeisterschaft bis zur Politik! Dieser Podcast ist großartig, wenn Sie sich ein Nachrichtenthema anhören möchten, das Sie interessiert. Es gibt Rubriken zu Kunst und Kultur, Sport, Wissenschaft und Technologie, Musik und viele mehr. Sie können auch wählen, auf welchem Englischniveau Sie die Nachrichten hören möchten. Sie können sogar Ihre Englischkenntnisse überprüfen, denn es gibt einen kostenlosen Englischtest und eine Rubrik ‚Everyday Grammar‘, mit der Sie Ihre Kenntnisse auffrischen können!

Sie hören wahrscheinlich sowieso die Nachrichten, also können Sie sie auch auf Englisch hören! – VOA News Englisch lernen

Business English Pod

Business English Pod unterscheidet sich ein wenig von den anderen Podcasts, da er sich ausschließlich auf Geschäftsenglisch konzentriert. Das bedeutet, dass er sich auf das Englisch konzentriert, das Sie für ein Vorstellungsgespräch, ein Telefongespräch bei der Arbeit, Präsentationen und Meetings bei der Arbeit benötigen. Dieser Podcast gibt Ihnen auch Tipps, wie Sie Ihren Lebenslauf schreiben können. Business English Pod eignet sich hervorragend für Studenten, die ihr allgemeines Englisch bereits auf ein gutes Niveau gebracht haben und sich nun um eine Anstellung in englischsprachigen Unternehmen bemühen. Vorstellungsgespräche und neue Jobs können eine beängstigende Erfahrung sein, selbst wenn Sie Muttersprachler sind. Schauen Sie sich also Business English Pod an und lassen Sie die muttersprachlichen Kandidaten für ihr Geld laufen. Business English Pod!

Splendid Speaking

Hier an der Everest Language School bieten wir viele Vorbereitungskurse für die IELTS-Prüfung an. Diese Podcasts sollen Ihnen bei der Vorbereitung auf die IELTS-Prüfung helfen. Der Moderator Peter Travis interviewt jedes Mal einen anderen Englischlernenden, wie er in den verschiedenen Teilen des IELTS-Praxistests abgeschnitten hat. Diese Podcasts sind eine großartige Möglichkeit, sich auf Ihre IELTS-Prüfung vorzubereiten und Ratschläge aus erster Hand von Studenten zu erhalten, die die Prüfung bereits abgelegt haben!

Sehen Sie es sich an bei Splendid Speaking!

British Council – Englisch lernen

Diese Podcasts zum Englischlernen sind ideal, wenn Sie einen Podcast suchen, der alles kann! Es ist eine zentrale Anlaufstelle für Grammatik, Vokabeln, Wirtschaftsenglisch und IELTS und eignet sich für Schüler von der Grundstufe bis zur Mittelstufe. Sie können sich auch mit anderen Nutzern austauschen und sich gegenseitig Tipps geben, welche Podcasts Sie hilfreich fanden.

Sehen Sie es sich an unter Englisch lernen – British Council

IELTSPodcast von Ben Worthington

Englisch lernen mit Everest – Unser ganz eigener Podcast

Wussten Sie schon, dass Everest einen eigenen Podcast hat? In den letzten Jahren haben unser Akademischer Direktor und unsere Lehrer einen hervorragenden Podcast erstellt, der Ihnen wirklich helfen wird, Ihr Englisch zu verbessern. Es gibt viele Gespräche und Chats mit englischen Sprechern aus ganz Irland, damit Sie sich an die verschiedenen irischen und Dubliner Akzente gewöhnen können, es gibt Episoden, die Ihnen helfen, professionelles Englisch für die Arbeit zu lernen, und viele Episoden, die Ihnen bei der Vorbereitung auf die IELTS- und Cambridge-Prüfungen helfen. Wir sind sehr stolz auf diese Podcasts und haben sie mit zahlreichen Blog-Beiträgen begleitet, damit Sie die neuen Vokabeln lernen können. Probieren Sie sie noch heute aus und lassen Sie uns wissen, was Sie davon halten!

Dies sind nur einige der vielen Podcasts zum Englischlernen. Es ist eine gute Idee, die verschiedenen Podcasts wöchentlich oder monatlich abzuwechseln, damit Sie eine abwechslungsreiche Lernerfahrung machen können.

The post Podcasts zum Englisch lernen im Jahr 2023- Everest Language School appeared first on Everest Language School.

Allgemeine Tipps für die IELTS-Prüfung zum Hörverständnis

Konzentrieren Sie sich, während Sie zuhören, und übertragen Sie dann Ihre Antworten sorgfältig auf den Antwortbogen.

Nutzen Sie die Zeit, in der die Beispiele abgespielt werden, um die Fragen durchzulesen – wenn Sie mit der Prüfung vertraut sind, kennen Sie das Format, Sie müssen sich nicht das lange Beispiel ganz am Anfang anhören

Am Ende jedes Abschnitts haben Sie 30 Sekunden Zeit, um die Antworten durchzulesen, aber diese Zeit könnte besser genutzt werden, um sich den nächsten Abschnitt anzusehen.

Üben Sie die vollständige Prüfung zu Hause, und zwar viele Male.

Der IELTS nimmt es mit den Antworten sehr genau. Wenn Sie ein Wort falsch buchstabieren, ist es falsch. Wenn nach einem Wort gefragt wird und Sie schreiben zwei, ist es falsch. Korrektheit ist entscheidend. Am Ende haben Sie jedoch Zeit, Ihre Antworten zu übertragen, also machen Sie sich zu diesem Zeitpunkt Gedanken über die Rechtschreibung, nicht während Sie zuhören.

Die Beispielfragen, die wir uns ansehen, stammen von der IELTS-Website hier

IELTS Tipps zum Hörverständnis : Abschnitt 1

Sehen Sie sich den Fragebogen an, den wir hier besprechen hier

Ein Gespräch, zwei Personen, die normalerweise etwas buchen oder organisieren

Jede Menge Namen, Zahlen, Daten

Lernen Sie das Alphabet! Besonders A, E und I.

Robs praktischer Tipp funktioniert bei vielen Studenten sehr gut – e-Mail, iTelefon. Da können Sie nichts falsch machen!

Bevor Sie zuhören, überlegen Sie, welche Art der Antwort, die Sie benötigen (Substantiv, Verb, Zahl, etc.). Können Sie eine Antwort vorhersagen?

IELTS Tipps zum Hörverständnis : Abschnitt 2

Ein Redner, der oft einen Vortrag hält (aber keine Vorlesung, das ist Abschnitt 4), eine Gruppe in einem Gebiet willkommen heißt, eine geführte Tour, etc.

Es ist schwieriger als Abschnitt 1, weil es kein Gespräch ist.

Sie müssen möglicherweise Sätze vervollständigen, kurze Antworten geben, Abschnitte zuordnen oder einen Plan/eine Karte/ein Diagramm beschriften (dies kann schwierig sein – Sie müssen das Bild genau betrachten und sich orientieren).

IELTS Tipps zum Hörverständnis : Abschnitt 3

Mehrere Redner, eine Art akademische Diskussion, in der Regel zwischen einem Professor oder Tutor und zwei Studenten, die ein Projekt besprechen, Feedback erhalten usw.

Seien Sie vorsichtig wer was sagt und was genau Sie gefragt werden

In diesem Abschnitt gibt es viele Synonyme und Ablenkungswörter

Ähnliches Format wie in Abschnitt 1, aber schwierigere Antworten, komplexere Vokabeln und Konstruktionen

Wie bei allen Teilen der IELTS-Prüfung sind Synonyme wichtig, denn sie zeigen, dass Sie die Bedeutung verstehen und nicht nur Wörter herauspicken, die Sie nicht verstehen. Der Aufbau Ihres Wortschatzes ist also auch hier ein wichtiger Bestandteil.

IELTS Tipps zum Hörverständnis : Abschnitt 4

Ein akademischer Vortrag

Er ist sehr lang – Sie müssen wirklich gut aufpassen

Oft gibt es lange Lücken zwischen den Antworten

Abschnitt 4 ist nicht einfach. Aber denken Sie daran, dass Sie in Teil 4 immer noch mehrere Fragen falsch beantworten und trotzdem eine 7 oder 7,5 im Examen erhalten können, solange Sie die meisten anderen Abschnitte richtig beantwortet haben.

Mehr Übung im Zuhören

Wenn Sie noch mehr Hörübungen suchen, kann ich Ihnen meine anderen Podcast. Er heißt Entsprechende Worte und es ist kein englischer Sprachpodcast – es ist eine Sendung über Popkultur, Geschichte, Wissenschaft und Fiktion. Wenn Sie daran interessiert sind und Ihr Englisch mit einem ganz anderen Podcast üben möchten, würde ich mich freuen, wenn Sie mal reinhören. Sie erhalten ihn überall dort, wo Sie Ihre Podcasts beziehen oder unter wttepodcast.com.

Vokabeln

Verwirrt (adj.) – aufgeregt zu sein bedeutet, besorgt und aufgewühlt zu sein, vielleicht auch ein wenig verwirrt. Wenn Sie in der Prüfung nervös werden, weil Sie vielleicht eine Antwort vergessen haben, müssen Sie versuchen, ruhig zu bleiben und einfach zur nächsten Frage überzugehen.

Rob sagt, dass sie bei der Prüfung vielleicht herumwerfen ein paar Antworten, bevor bevor sie auf ein. Das heißt, sie werden viele Dinge sagen. fast richtige mögliche Antworten, bevor Sie die wahre Antwort deutlich machen.

Etwas (auf)kritzeln oder (etwas) notieren – etwas notieren bedeutet, es schnell und informell aufzuschreiben, vielleicht in Kurzschrift (eine Form des Schreibens, bei der Sie viele Abkürzungen und Akronyme verwenden).

Zum Kritzeln bedeutet, auf ein Blatt zu schreiben oder zu zeichnen, aber auf eine unordentliche oder sinnlose Weise. Kleine Kinder kritzeln, bevor sie zum Beispiel zeichnen lernen.

Bereiten Sie sich mit uns auf Ihr IELTS vor: IELTS-Vorbereitungskurs in Dublin

Erhalten Sie weitere kostenlose IELTS-Ressourcen

Erfahren Sie mehr über die Prüfung

The post IELTS Hörverstehen Tipps – IELTS Hörverstehen Tipps appeared first on Everest Language School.

Ein paar allgemeine IELTS-Sprachtipps:

• Zeigen Sie dem Prüfer, was Sie können, und nutzen Sie jede Gelegenheit zum Sprechen – keine einsilbigen Antworten!
• Teil 1 ist inhaltlich „einfach“, aber das bedeutet nicht, dass Sie keine komplexe Grammatik und kein komplexes Vokabular verwenden sollten.
• Bitten Sie den Prüfer um Klarstellung oder Wiederholung, wenn Sie sich nicht sicher sind. Diese Arten von Interaktionen zeigen auch Ihr Englischniveau, sie müssen kein Problem sein. Sagen Sie etwas wie „Sorry, could you repeat that“, anstatt „eh?“ oder „what?“.
• Nehmen Sie sich selbst mit Ihrem Telefon auf und hören Sie es sich an, um sich zu verbessern. Sie werden vielleicht ein wenig zusammenzucken, aber Sie werden es überwinden!

IELTS-Sprachtipps für Teil 1

Keager hat diese Beispielfragen beantwortet:

Lassen Sie uns über Ihre Heimatstadt oder Ihr Dorf sprechen.

Lassen Sie uns nun über die Unterkunft sprechen.

Erzählen Sie mir, in welcher Art von Unterkunft Sie leben?

IELTS-Sprachtipps für Teil 2

Keager und ich haben diese Beispielfrage diskutiert:

Beschreiben Sie etwas, das Sie besitzen und das Ihnen sehr wichtig ist.

Das sollten Sie sagen:

woher Sie es haben

wie lange Sie es schon haben

wofür Sie es verwenden

und erklären Sie, warum es für Sie wichtig ist

Teil 2 ist ganz anders als Teil 1. Nutzen Sie Ihre eine Minute in Teil 2 weise (=intelligent). Sie haben viele Möglichkeiten:

• Erstellen Sie ein Spinnendiagramm
• Schreiben Sie Schlüsselwörter auf
• Schreiben Sie eine Liste oder ein Flussdiagramm mit dem, was Sie sagen werden
• Schreiben Sie ein oder zwei Schlüsselsätze oder -phrasen
• Tun Sie nichts, denken Sie nur!

Lesen Sie die Aufforderung für Teil 2 sorgfältig durch und überlegen Sie im Voraus, wie Sie die 1 Minute Vorbereitungszeit nutzen werden. Tun Sie, was immer Sie für richtig halten.

IELTS-Sprachtipps für Teil 3

Keager beantwortet diese Frage

Lassen Sie uns über die Rolle der Werbung sprechen. Glauben Sie, dass Werbung beeinflusst, was die Menschen kaufen?

Vokabeln

• Über etwas hinwegkommen – sich von etwas erholen. Wenn Sie zurechtkommen eine Krankheit, dann sind Sie wieder gesund. Sie können auch über etwas hinwegkommen etwas emotional zu überwinden: „Ich habe meinen Job verloren und war sehr verärgert, aber am Ende bin ich darüber hinweggekommen“.

• To cringe – sich sehr schämen, wenn Sie an etwas denken, das Sie getan haben.

• „Ein zweistöckiges Doppelhaus“
• • Ein Speicherey (mit einem ‚e‘) ist ein anderes Wort für ein Stockwerk – ein zweistöckiges Haus hat ein Obergeschoss und ein Untergeschoss.
  • Wir unterteilen Häuser danach, wie sie mit anderen Häusern verbunden sind:
    • Ein Reihenhaus – viele Häuser in einer Reihe, die alle miteinander verbunden sind.
    • Eine Doppelhaushälfte – auf einer Seite an ein Haus angebaut, auf der anderen Seite nicht
    • Ein freistehendes Haus – nicht mit anderen Häusern verbunden.

• Sich verzetteln – Wenn Sie sich verzetteln, sind Sie verwirrt und bleiben bei etwas stecken. Sie können die Frage nicht beantworten, aber auch nicht weitermachen. Wenn Sie zum Beispiel 5 Fragen beantworten müssen und sich bei der ersten verzetteln, haben Sie keine Zeit mehr für die Fragen 2 bis 5.

Bereiten Sie sich mit uns auf Ihr IELTS vor: IELTS-Vorbereitungskurs in Dublin

Erhalten Sie weitere kostenlose IELTS-Ressourcen

Erfahren Sie mehr über die Prüfung

The post IELTS Tipps zum Sprechen – IELTS Podcast Ep.3 appeared first on Everest Language School.

IELTS LESETIPPS:

Im Podcast dieser Woche sprechen Conor und Rob über den IELTS-Lesetest. Sie geben Ihnen viele IELTS-Lesetipps, Strategien und Techniken. Außerdem befassen sie sich mit der kniffligsten Lesefrage, der gefürchteten Frage True, False, Not Given.

Viel Spaß und lassen Sie uns bitte auf Facebook oder Instagram wissen, ob Ihnen der Podcast gefällt 🙂

Skimming & Scanning

Überfliegen und Scannen sind Fähigkeiten, die Sie üben müssen. Es ist keine natürliche oder bequeme Art, einen Text zu lesen. Beim IELTS geht es darum, Informationen sehr, sehr schnell zu verarbeiten und Antworten zu finden. Es bleibt keine Zeit, den Text in Ruhe zu lesen. jede Detail

Überfliegen bedeutet, einen Text sehr schnell zu lesen, um eine allgemeine Vorstellung davon zu bekommen, worum es geht.

Scannen bedeutet, einen Text sehr schnell zu durchsuchen, um eine bestimmte Information zu finden.

Andere IELTS-Lesetipps

Schlüsselwörter in Fragen unterstreichen

Üben Sie ganz allgemein, indem Sie akademische/wissenschaftliche/aktuelle Zeitschriften lesen, die sich an ein allgemeine z.B. New Scientist, National Geographic, The Economist, usw. Das ist die Art von Lektüre, die Sie lernen werden

Üben Sie viel unter Prüfungsbedingungen – eine Stunde ist sehr kurz. Setzen Sie sich Zeit, überlegen Sie, wie viel Zeit Sie mit dem Überfliegen, dem Lesen von Fragen und dem Scannen nach Antworten verbringen werden. Sie müssen sehr streng mit sich selbst sein.

Arten von Fragen in der IELTS-Leseprüfung

• Richtig / Falsch / Nicht gegeben – seien Sie sehr vorsichtig mit der Antwort „nicht gegeben“.
• Vervollständigen einer Tabelle oder eines Diagramms – achten Sie auf die Reihenfolge, in der die Informationen präsentiert werden, und gehen Sie logisch vor.
• Vervollständigung der Zusammenfassung – seien Sie sehr vorsichtig – wenn es sich um Wörter aus dem Text handelt, müssen diese exakt sein genau Wörter aus dem Text
• Übereinstimmende Überschriften – es gibt immer mehr Überschriften als Absätze. Sie müssen Antworten schnell ausschließen. Diese Frage erfordert ein allgemeineres Verständnis des Textes (es geht mehr um das Überfliegen als um das Scannen)
• Multiple Choice – dies kann länger dauern, da Sie oft 4 ähnliche Aussagen haben. Sie müssen schnell Optionen ausschließen

IELTS Beispielpapier

Zum Abschluss haben Rob und ich einen Abschnitt aus einer IELTS-Musterprüfung genommen und überlegt, wie wir ihn beantworten würden. Es handelt sich um eine Musterprüfung von der IELTS-Website und es gibt einen Link auf der Podcast-Website, so dass Sie mitverfolgen können, wenn Sie möchten.

Erster Blick – werfen Sie einen Blick auf die Überschrift, die einleitenden und abschließenden Abschnitte und überfliegen Sie schnell die Absätze.

Schauen Sie sich die Fragen an – was müssen wir finden (unterstreichen Sie die Schlüsselwörter)? In welchem Format sind die Antworten? Gibt es Vorhersagen zu den Antworten?

Zurück zum Text – lesen Sie noch einmal schnell, während Sie nach Antworten suchen

Achten Sie darauf, dass Ihre Antworten das vorgeschriebene Format haben (A,B,C, ein Wort, zwei Wörter und/oder eine Zahl, usw.)

Wir haben viele weitere IELTS-Ressourcen und IELTS-Kurse in Dublin für Sie

Hier finden Sie weitere Informationen über die Prüfung

The post IELTS-Lesetipps – IELTS Ep.2 appeared first on Everest Language School.

Everest Podcast Ep 13 – IELTS Schreibtipps

IELTS Schreibtipps: Im Podcast dieser Woche sprechen unsere Lehrer über die Prüfung und geben einige IELTS-Schreibtipps und -techniken. Unten finden Sie einige Hinweise zur Prüfung. Sie können den Podcast hier, auf Spotify oder einer beliebigen Podcast-App anhören.

Die IELTS-Schreibprüfung

1 Stunde insgesamt

Zwei Aufgaben (20 Minuten & 40 Minuten), aber Sie müssen Zeit für die Planung und das Korrekturlesen einplanen.

• Aufgabe 1 (150 Wörter) – Sie erhalten ein Diagramm, Tabelle, Tabelle oder Diagramm und Sie müssen die Informationen in Ihren eigenen Worten beschreiben, zusammenfassen oder erklären.

Es gibt viele verschiedene Dinge, die Sie bekommen können – Daten, die die Phasen eines Prozesses beschreiben, oder wie etwas funktioniert oder ein Objekt oder Ereignis.

• Aufgabe 2 (250 Wörter) – Sie müssen einen Aufsatz schreiben als Antwort auf einen Gesichtspunkt, ein Argument oder ein Problem. Dies ist also etwas ganz anderes und bezieht Ihre Meinung mit ein, im Gegensatz zu Aufgabe 1.

Wonach sucht der Prüfer?

1. Aufgabenerfüllung
   

   Damit wird bewertet, inwieweit die Antwort die in der Aufgabe gestellten Anforderungen angemessen, genau und relevant erfüllt.

Academic Writing Task 1 ist eine Schreibaufgabe, die einen definierten Input und einen weitgehend vorhersehbaren Output hat. Es handelt sich im Grunde um eine Aufgabe zur Informationsübertragung, die sich eng auf den faktischen Inhalt eines Eingabediagramms bezieht und nicht auf spekulative Erklärungen, die außerhalb der gegebenen Daten liegen.

Aufgabe 2 verlangt von den Testteilnehmern die Formulierung und Entwicklung eines Standpunkts in Bezug auf eine vorgegebene Aufforderung in Form einer Frage oder Aussage. Die Ideen sollten durch Belege untermauert werden, und die Testteilnehmer können Beispiele aus ihrer eigenen Erfahrung anführen.

2. Kohärenz und Zusammenhalt
   

   Hier geht es um die allgemeine Klarheit und Geläufigkeit: wie die Antwort Informationen, Ideen und Sprache organisiert und verbindet. Kohärenz bezieht sich auf die Verknüpfung von Ideen durch eine logische Abfolge und den vielfältigen und angemessenen Einsatz von kohäsiven Mitteln.

3. Lexikalische Ressource
   

   Dies bezieht sich auf die Bandbreite des verwendeten Vokabulars und dessen Genauigkeit und Angemessenheit in Bezug auf die spezifische Aufgabe.

4. Grammatikalische Bandbreite und Genauigkeit
   

   Dies bezieht sich auf den Umfang und die genaue Verwendung der Grammatik

Ihr Text muss also gut strukturiert und logisch sein, und es sollte immer einfach sein, Ihren Ausführungen zu folgen und Ihre Argumente zu verstehen.

Was sind also ein paar gute allgemeine Dinge, die Sie sich für die Schreibprüfung merken sollten?

• Denken Sie daran, dass es die Akademisch IELTS – es ist akademisch & (halb)formell im Ton

• Im Großen und Ganzen ist Aufgabe 1 wie etwas aus den Naturwissenschaften (technisch, unpersönlich, auf Statistiken und Zahlen basierend usw.) und Aufgabe 2 wie etwas aus den Geisteswissenschaften (persönlich, kritisch, diskursiv, argumentativ usw.)

• Es gibt umfassende Themen, die immer wieder auftauchen (und für die Sie Vokabeln lernen können): Technologie, Umwelt, Kriminalität und soziale Fragen, globale Kulturen und so weiter.

IELTS Schreibtipps für Aufgabe 1

Man könnte Sie bitten, über viele Dinge zu schreiben:

Daten, z. B. Balkendiagramm, Kreisdiagramm, Liniendiagramm, Tabelle

Ein Prozess oder ein Verfahren

Ein Objekt, ein Ereignis oder eine Reihe von Ereignissen

Wenn Sie über Daten sprechen, berichten Sie darüber, wie sich die Dinge verändert und bewegt haben:

• Achten Sie auf die Präpositionen (von 1996 bis 1999; ein Anstieg von 10%, es stieg um 10%)
• Lernen Sie, wie man Adjektiv/Nomen- oder Adverb/Verb-Kombinationen verwendet: „dramatisch gestiegen“ / „ein dramatischer Anstieg“
• Verwenden Sie eine breite Palette von Vokabeln: steil ansteigen, stetig abnehmen, schwanken, zusammenbrechen, variieren, stabilisieren, etc.
• Seien Sie sehr vorsichtig mit Ihren Wortkombinationen – there was a rapid increase but the number increased rapidly – Adj + Substantiv ; Verb + Adverb

Es gab einen langsamen Rückgang der Bevölkerung; oder die Bevölkerung ging langsam zurück

Wenn Sie über einen Prozess oder ein Verfahren oder etwas wie eine Reihe von Karten sprechen, denken Sie daran:

• Zeitformen sind wichtig (z.B. Präsens Perfekt – eine neue Post ist im Osten der Stadt gebaut worden)
• Wörter in der richtigen Reihenfolge sind der Schlüssel – zuerst, dann, als nächstes, danach
• Oft müssen Sie Passivstoffe verwenden – zuerst wird die Flüssigkeit auf 200 Grad erhitzt)

IELTS WRITING CORRECTION SERVICE – Einer unserer Lehrer kann Ihre IELTS-Aufgabe 1 korrigieren.

IELTS Schreibtipps für Aufgabe 2

Meinung: Was ist Ihre Meinung? / (inwieweit) stimmen Sie zu oder nicht zu?

Zwei Ansichten und eine Meinung: Diskutieren Sie beide Standpunkte und geben Sie Ihre Meinung ab

Vorteil/Nachteil: Diskutieren Sie die Vor- und Nachteile (und geben Sie Ihre Meinung an)

Problem und Lösung: Was sind einige der Probleme/Ursachen und Lösungen?

Machen Sie immer einen Plan!

Beispielfrage für Aufgabe 2

„Manche Leute denken, dass das Ziel einer Universitätsausbildung darin besteht, einen guten Job zu bekommen.

Andere glauben, dass eine Universitätsausbildung sowohl für die Studenten als auch für die Gesellschaft von großem Nutzen ist.

Diskutieren Sie beide Ansichten und geben Sie Ihre Meinung ab“

Vokabeln

Gewissenhaft – Gewissenhaft ist ein anderes Wort für sorgfältig oder akribisch. Sie achten darauf, dass jedes Detail stimmt.

Dieses Wort, conscientious, ist leicht zu verwechseln, zumal wir im Englischen zwei weitere Wörter haben – Gewissen und bewusst

Gewissen – Das Gewissen ist die kleine Stimme in Ihrem Kopf, die Ihnen sagt, was richtig und falsch ist, Ihre Ethik oder Moral.

bewusst – bedeutet bewusst oder wach, das Gegenteil von bewusstlos – vielleicht bekommen Sie einen Schlag auf den Kopf und sind bewusstlos. Wenn Sie aufwachen, sind Sie bei Bewusstsein.

reich – Sie sind reich, wenn Sie viel Geld haben, wenn Sie vermögend sind. Etwas kann aber auch reich sein, wenn es voll von etwas ist – ein Klang kann sehr reich sein, eine Farbe kann reich sein, wenn sie leuchtend und intensiv ist. Ein Essen kann reich sein, wenn es sehr schwer ist – wie Sahne zum Beispiel.

Und Ihr Wortschatz kann reichhaltig sein – voll von nützlichen und vielfältigen Wörtern.

IELTS WRITING CORRECTION SERVICE – Einer unserer Lehrer kann Ihre IELTS-Aufgabe 2 korrigieren.

Bereiten Sie sich auf die IELTS-Prüfung in Dublin vor

Weitere Informationen über die Prüfung

The post IELTS Schreibtipps – IELTS Podcast EP1 appeared first on Everest Language School.

1. Cambridge Writing Tasks – Tipps und Strategien

Was sind einige gute Tipps, um Ihre Schreibfähigkeiten allgemein zu verbessern?

• Üben Sie so viel wie möglich (Schreiben ist die am wenigsten geübte Fähigkeit)
• Finden Sie einen Grund Schreiben Sie (beginnen Sie einen Blog, schicken Sie E-Mails nach Hause, finden Sie einen „Brieffreund“ usw.)
• Lassen Sie Ihren Text von jemandem korrigieren – markieren Sie Ihre Fehler, denken Sie darüber nach und lernen Sie daraus.
• Korrekturlesen
• Vergewissern Sie sich, dass die Rechtschreib- und Grammatikprüfung beim Tippen eingeschaltet ist – und achten Sie auf sie!
• Nutzen Sie eine App oder ein anderes Online-Tool – Grammarly zum Beispiel – um sich auf die Cambridge-Schreibaufgaben vorzubereiten.

Wofür werden Sie in den Cambridge-Schreibaufgaben benotet?

Inhalt – Haben Sie die Frage so beantwortet, wie sie gestellt wurde?

Kommunikative Leistung – haben Sie die Aufgabe unter Verwendung der richtigen Sprache gelöst

Organisation – Haben Sie Ihr Schreiben richtig strukturiert, beschildert und gegliedert?

Sprache – haben Sie eine gute Auswahl an Grammatik und Wortschatz verwendet

Was sind gute Tipps für die Cambridge-Schreibaufgaben?

• Denken Sie daran, für wen Sie schreiben und verwenden Sie einen angemessenen Sprachstil – verstehen Sie den Unterschied zwischen einem argumentativen Artikel, einem Geschäftsbericht und einer E-Mail an einen Freund

• Machen Sie einen Plan / eine Gliederung Ihres Textes – stellen Sie sicher, dass Sie die Frage genau so beantworten, wie sie gestellt wurde – planen Sie, was wo hingehört und möglicherweise sogar, wo Sie bestimmte Formulierungen einfügen werden

• Verwenden Sie eine große Vielfalt an Sprachen – in einer Prüfung auf hohem Niveau müssen Sie Ihr Niveau unter Beweis stellen. Gehen Sie nicht auf Nummer sicher, sondern gehen Sie ein paar Risiken mit Ihrer Sprache ein (besonders in der Fortgeschrittenenprüfung).

• Achten Sie darauf, dass alles klar gegliedert ist, was Absätze, Eröffnungen und Abschlüsse angeht, und dass es der Aufgabe angemessen ist. Sie MÜSSEN viele verbindende Wörter und zusammenhängende Elemente verwenden.

• Halten Sie die Ideen einfach – es ist kein Test Ihres Allgemeinwissens oder erstaunlicher Argumente, es geht nur um die englische Sprache.

• Sparen Sie Zeit für das Korrekturlesen am Ende – kennen Sie die Fehler, die Sie häufig machen – z.B. die dritte Person ’s‘.

2: Zuhören

Tipps zur Verbesserung Ihres Hörverständnisses im Allgemeinen

Setzen Sie sich mit einer Vielzahl von Akzenten auseinander – Fernsehen, Film, Podcasts, Lokalradio, etc.

Cambridge hat (im Gegensatz zu IELTS) zwei Hörproben – üben Sie, andere Dinge zweimal zu hören und sehen Sie, wie viel Sie verstehen (z.B. 3 Minuten eines Podcasts, eines Radiobeitrags usw.)

Tipps für die Prüfung

Nutzen Sie Ihre Zeit weise – unterstreichen Sie Schlüsselwörter, sagen Sie die Art der Antwort voraus, auf die Sie hören (eine Zahl, ein Substantiv usw.), schließen Sie unwahrscheinliche Antworten teilweise aus.

Machen Sie Übungstests und hören Sie sich dann die Abschriften an, um zu sehen, wo Sie Fehler gemacht haben und wo Sie sich hätten verbessern können.

Es gibt IMMER Ablenkungswörter. Sie suchen nach Synonymen, nicht nach exakten Wörtern aus der Frage

Der Multiple-Matching-Teil (vor allem in der Fortgeschrittenenversion, in der Sie für jeden Sprecher zwei Fragen beantworten müssen) erfordert viel, viel Übung.

Seien Sie darauf vorbereitet, dass Sie Ihre Antwort beim zweiten Hören ändern werden – Sie hören zu, um die Antworten zu erhalten, die Sie verpasst haben UND um diejenigen zu bestätigen, die Sie bereits kennen.

Bei vielen der Fragen geht es darum, dass Sie verstehen, wie Sprecher fühlen über bestimmte Dinge. Lernen Sie also den Wortschatz und die Grammatik in diesem Bereich (erleichtert, aufgeregt, verwirrt usw.) und berichtende Verben (zugegeben, verneint usw.)

Vokabeln

Tun Sie etwas um der Sache willen. Etwas tun um der Sache selbst willen ist es, etwas zu tun, nur weil Sie es wollen, aber nicht aus einem guten Grund. Vielleicht sind Sie also in einer Besprechung und jemand stellt eine Frage, nur um der Frage willen. Nicht, weil er eine Antwort braucht, sondern einfach, weil er gerne Fragen stellt.

Zu das Schreiben in Ihre Routine einzubauen, um es zu einem Teil Ihres Zeitplans zu machen.

Korrekturlesen ist das Durchlesen einer Arbeit, wenn Sie fertig sind, um nach Fehlern zu suchen.

Riskieren Sie etwas, gehen Sie nicht gehen Sie auf Nummer sicher

Im Rahmen der VernunftDas bedeutet, dass man alles tun sollte, was man kann, aber nicht, wenn es etwas Lächerliches ist. Ich werde also alles tun, was ich kann, um die Cambridge-Prüfung zu bestehen, soweit das möglich ist. Ich werde nicht 30 Tassen Kaffee trinken und 72 Stunden lang ohne Schlaf lernen. Das wäre wahrscheinlich eine schlechte Idee.

Bevor Sie den Stift zu Papier bringen [denken Sie daran, dass es in diesem Ausdruck keine Artikel oder Possessive gibt – es heißt nicht, den Stift zu Papier zu bringen Ihren Stift oder einen Stift auf ein Papier…ist es, den Stift zu Papier bringen – um etwas zu beginnen]

Um sich in die richtige Stimmung zu versetzen die richtige Einstellung. Die richtige Geisteshaltung bedeutet, dass Sie für eine Aufgabe die richtige Denkweise haben.

An belauschen ist das Wort, das wir verwenden, um absichtlich ein Gespräch zu belauschen, das nicht für Sie bestimmt ist – ein Gespräch zu belauschen.

Ein ähnlicher Ausdruck, aber in einer anderen Situation, ist zufällig mitbekommen etw.. Dies bedeutet, dass Sie etwas aus Versehen hören.

Wenn Sie vor jemandes Tür stehen und versuchen, das Gespräch drinnen zu hören, lauschen Sie. Wenn Sie an der Tür eines anderen vorbeigehen und die Leute drinnen sehr laut sprechen, könnten Sie sie belauschen. Ein wichtiger Unterschied.

• Mehr Informationen über die Prüfung
• Bereiten Sie sich in Dublin auf die Cambridge-Prüfungen vor
• Hören Sie sich hier weitere englischsprachige Podcasts an

The post Cambridge Listening & Cambridge Writing Tasks – Podcast EP4 appeared first on Everest Language School.

Cambridge Use of English (Podcast)

Einige Tipps für Cambridge Use of English und Lesen

Üben Sie Ihr Englisch außerhalb des Klassenzimmers:

Lesen Sie so viel wie möglich und achten Sie auf die Grammatik

Anhören und Aufschlüsseln der Grammatik von Lieblingssongs

Lokales Fernsehen und nicht nur Ihre Lieblingssendungen online sehen

Führen Sie ein Vokabelheft mit Sprachbrocken und Beispielen, nicht nur mit einzelnen Wörtern (z.B. „an etwas interessiert sein / etwas tun“ nicht nur „interessiert = Wort in meiner Sprache“)

Schreiben Sie einen Blog, zwingen Sie sich, Dinge zu schreiben, bei denen Sie ständig an Grammatik und Vokabeln denken müssen.

Lektüre und Cambridge Use of English Paper

Adv – 1h 30 Min, 4 x Verwendung von Englisch, 4 x Lesen

Erste – 1h 15 Min., 4 x Anwendung der englischen Sprache, 3 x Lesen

1 Multiple Choice Lückentext

8 Fragen. 4 Optionen für jede

Alles über Redewendungen und Kollokationen

In der Regel können Sie eine oder zwei Antworten recht schnell ausschließen. Wenn Sie sich nicht sicher sind, stellen Sie eine fundierte Vermutung an.

Sie müssen Ihren Wortschatz ständig erweitern, um in diesem Abschnitt besser zu werden.

2 Offener Lückentext

Es kann „jedes“ Wort sein, aber es ist sehr eingeschränkt

Die fehlenden Wörter sind in der Regel Pronomen, Präpositionen, Bindewörter und Adverbien. Sehr viel seltener sind es Verben, Substantive, Adjektive

Auch hier sind Kollokationen und kurze Phrasen (sobald, um) wichtig

Überlegen Sie, an welcher Stelle des Satzes ein Wort steht (z.B. am Anfang könnte es „jedoch“ sein, aber es ist sehr unwahrscheinlich, dass es „aber“ ist.

3 Wortbildung

Hier geht es um Wortfamilien – Präfixe und Suffixe, Wortarten (Substantiv, Verb usw.)

Überlegen Sie, ob das Wort positiv oder negativ ist (z.B. ob es ein „un“ oder „dis“ braucht).

Denken Sie an die Art des Wortes (z.B. könnte es „-ly“ brauchen, wenn es ein Adverb ist).

Wie bei allen Abschnitten sollten Sie den gesamten Text zu Beginn schnell überfliegen, der Kontext wird Ihnen dabei helfen.

4 Schlüsselwort Transformation

Dies ist ein „Sie wissen es oder Sie wissen es nicht“-Teil, anders als die anderen Teile, bei denen Sie entweder mit Multiple Choice raten oder zumindest einen Versuch wagen können.

Verschwenden Sie keine Zeit, wenn Sie es nicht wissen. Gehen Sie weiter und kommen Sie später wieder, wenn Sie Zeit haben. Ein gutes Beispiel, um auf die sehr Ende, falls Sie etwas vermissen.

Denken Sie daran, dass Sie das Wort genau wie angegeben verwenden müssen

Behalten Sie die Zeitform, die Person usw. bei. Ändern Sie die Dinge nicht unnötig

Phrasal Verbs kommen hier häufig vor. Ebenso wie das Passiv.

Oft gibt es mehrere Änderungen, z.B. die Verwendung einer Redewendung und die Änderung ins Passiv.

Denken Sie daran, dass in Cambridge Use of English, wie auch anderswo, eine Verkürzung (don’t, we’ll) ZWEI Wörter sind.

Bereiten Sie sich mit Everest auf die Cambridge-Prüfungen in Dublin vor

Erfahren Sie mehr über die Prüfungen

Mehr Podcasts kostenlos anhören

The post Cambridge Use of English – CAMBRIDGE PODCAST EP3 appeared first on Everest Language School.

Cambridge Lesetest

Einige Möglichkeiten, wie Sie Ihre Fähigkeiten für den Cambridge-Lesetest verbessern können:

• Lesen Sie so viel wie möglich
• Lesen Sie in Bereichen, die Sie interessieren (machen Sie es nicht zu einer lästigen Pflicht!)
• Versuchen Sie abgestufte Leser
• Versuchen Sie, sich jeden Tag eine bestimmte Zeit zum Lesen zu nehmen, machen Sie es sich zur Gewohnheit
• Finden Sie ein Gleichgewicht zwischen dem Notieren neuer Vokabeln, dem Nachschlagen von Wörtern und dem Eintauchen in den Fluss eines Buches.
• Lesen Sie ein Buch, das Sie bereits in Ihrer eigenen Sprache gelesen (oder verfilmt) haben.
• Lesen Sie ein Buch einer Serie, damit Sie die Charaktere bereits kennen
• Versuchen Sie es mit Comics/Graphic Novels – Sie bekommen auch Bilder!
• Üben Sie sowohl das flüchtige Lesen (sehr wichtig für den Cambridge Reading Test) als auch das vertiefte Lesen

Die Struktur des Leseabschnitts von Teil 1: Lesen und Anwendung der englischen Sprache :

• Multiple Choice (der erste Teil der beiden Aufgaben)

Es gibt 6 Fragen. Sie haben für jede Frage 4 Optionen.

Es wird Texte mit Meinungen und Ideen geben, aber auch Sachtexte.

• Überfliegen Sie den Text, lesen Sie die Fragen (vielleicht unterstreichen Sie Schlüsselwörter), gehen Sie zurück zum Text und suchen Sie die Antworten heraus
• Verwenden Sie ein Ausschlussverfahren. Mindestens einer wird ein Ziemlich offensichtlich falsche Antwort
• Vergewissern Sie sich, dass es im Text Belege für die Antwort gibt (nicht nur etwas, das Sie ohnehin wissen oder für wahr halten).
• Seien Sie vorsichtig mit „ablenkenden“ Wörtern
• Stellen Sie eine Vermutung an, wenn Sie sich nicht sicher sind – lassen Sie nichts aus!

• Textübergreifender Mehrfachabgleich (nur für Fortgeschrittene)

Vier kurze Texte und Mehrfachzuordnungsfragen (z.B. „Welcher der Schriftsteller hat eine andere Meinung über Hunde?“ „Welcher Autor teilt die Ansichten von A über das Kino?“)

Studenten finden diesen Abschnitt oft sehr schwierig

Lesen Sie zuerst die Texte und versuchen Sie, sich so viele Informationen wie möglich zu merken, während Sie die Fragen lesen.

Denken Sie über den allgemeinen Ton Ist der Autor positiv oder negativ, optimistisch, besorgt, wütend?

Gibt es herausragende Ideen, starke Meinungen? Unterstreichen Sie, wenn nötig

• Lückenhafter Text (Adv: Teil 7; First: Teil 6)

Erstens – Sätze wurden entfernt (mit einem zusätzlichen Satz)

Advance – Absätze wurden entfernt (mit einem zusätzlichen)

Lesen Sie den Text und die Absätze, um sich einen Überblick über das Thema zu verschaffen

Überlegen Sie, wie Absätze/Sätze miteinander verknüpft sind. Sie müssen übereinstimmen grammatikalisch als auch logisch

Achten Sie auf Schlüsselwörter, die sich auf die Vergangenheit oder Zukunft beziehen (vorher, nachher, dies/das, Pronomen usw.)

Denken Sie an Synonyme, die sich auf etwas im vorherigen oder nächsten Abschnitt beziehen.

• Multiple Matching (letzter Abschnitt beider Papiere)

Sie scannen schnell und suchen nach bestimmten Informationen (z.B. in welchem der Texte/Personen/Absätze wird X erwähnt?)

10 Fragen insgesamt

Synonyme und umformulierte Sätze sind hier sehr wichtig (einschließlich Redewendungen und Phrasalverben)

In welchem Text steht z.B. „ein Problem untersuchen“ und in welchem Text steht „dem Problem nachgehen“?

Seien Sie auch hier vorsichtig mit Ablenkungswörtern. Wenn die Antwort zu offensichtlich erscheint, ist sie meist falsch.

Vokabeln für den Cambridge Reading Test

Sich verzetteln – wenn Sie versuchen, ein Problem zu lösen, und Sie versuchen es immer wieder und sind sehr frustriert, weil Sie die Antwort nicht finden können, dann verzetteln Sie sich festgefahren.

Oberflächlich lesen – einen Text nur oberflächlich und nicht in der Tiefe lesen

To get the gist – die allgemeine Vorstellung von etwas bekommen

Ein halbes Haus – ein Mittelweg zwischen zwei Dingen, der einen guten Kompromiss darstellt

Gegen die Uhr – wenn Sie eine Frist haben oder unter Zeitdruck stehen

Seine Stärken ausspielen – etwas ausnutzen, wenn man gut darin ist.

Ein Puzzle – eine Art Puzzle, bei dem die Teile zusammenpassen

Lesen Sie mehr über den Unterschied zwischen den Prüfungen

Buchen Sie einen Cambridge-Vorbereitungskurs in Dublin

The post Cambridge Lesetest – Cambridge Podcast Ep2 appeared first on Everest Language School.

Worauf der Prüfer bei der Cambridge-Sprachprüfung achtet:

Tipps für die Cambridge-Sprachprüfung (Cambridge Advanced und First)

1. Erweitern Sie Ihre Antworten, wo immer möglich. Keine einsilbigen Antworten und kein Schweigen!

Wer ist Ihr Lieblingskünstler?

„Picasso“ v „Ich bin ein großer Fan der modernistischen und kubistischen Kunst und insbesondere von Picasso“

Füllen Sie die Zeit mit „denkenden“ Ausdrücken:

Em, um ehrlich zu sein bin ich mir nicht sicher, ich interessiere mich nicht wirklich für Kunst, aber wenn ich einen Künstler wählen müsste, würde ich vielleicht Picasso sagen.

2. Auch wenn die Frage einfach ist, kann die Antwort eine Reihe von grammatikalischen Merkmalen verwenden

Und was machen Sie?

Ich bin ein Lehrer

Nun, ich habe ursprünglich ausgebildet als Buchhalterin, aber in den letzten Jahren habe ich gearbeitet als Lehrerin und fand es so interessant.

3. Verwenden Sie viele Vergleiche (insbesondere für Teil 2)

– Komparative Adjektive

– Wörter wie: Einerseits / Während / Wohingegen / Trotz / Auch wenn / Obwohl / Jedoch / Trotzdem

– Gegensätze: groß/klein, alt/jung

– Vergessen Sie nicht die Ähnlichkeiten: beide Bilder A und B sind / ähnlich zu / dasselbe wie

4. Stellen Sie sicher, dass Sie in Teil 3 mit einer Reihe von Vokabeln zustimmen und widersprechen können.

Ja, ich verstehe, was Sie meinen

Ich verstehe Ihren Standpunkt, aber…

Ich glaube nicht, dass ich Ihnen da zustimmen würde

Ja, das ist ein guter Punkt

Ich bin mir nicht sicher, meinen Sie nicht auch, dass…?

5. Lernen Sie Schlüsselwörter und ein gutes Vokabular, lernen Sie keine vollständigen Antworten auswendig

Vielleicht werden Sie nach Ihrer Heimatstadt gefragt. Lernen Sie einfach einen guten Ausdruck wie „ländliches Dorf“ und Sie könnten sagen: „Nun, ich komme aus einem Ort, von dem die meisten Leute noch nie gehört haben. Es ist ein kleines, ländliches Dorf im Westen Irlands“.

Nicht [robotically] Ich komme aus einem kleinen, ländlichen Dorf im Westen Irlands.

6. Hören Sie zu, wenn der andere Kandidat spricht – in allen Abschnitten!

Schalten Sie nicht ab und sehen Sie nicht gelangweilt aus, besonders wenn Sie danach reagieren müssen (wie in Teil 2).

Auch in Teil 3 & 4 geht es um Zusammenarbeit. Schlagen Sie vor, dass Sie mit dem nächsten Abschnitt fortfahren. Stellen Sie sich gegenseitig Fragen, nicken Sie, interagieren Sie, arbeiten Sie zusammen

Was denken Sie darüber?

Was halten Sie davon?

Ich bin mir bei X nicht sicher. Würden Sie zustimmen?

…oder haben Sie vielleicht eine andere Meinung?

Andere Vokabeln für das Cambridge Speaking Exam

Angeben – zeigen, dass man etwas gut kann, sich rühmen.

etwas auswendig lernen / etwas auswendig lernen

Zu behindern (Fehler, die das Verstehen behindern)

Eine Hilfe oder ein Hindernis (n.)

Grammatik für das Cambridge Speaking Exam

Obwohl / While / Whereas / Despite

Stellen Sie sich vor, Sie vergleichen zwei Fotos. Das eine ist ein Supermarkt, das andere ist ein Bauernmarkt. Sie müssen sie vergleichen

Obwohl / Während / Wohingegen die meisten Menschen die Bequemlichkeit eines Supermarktes schätzen, kaufe ich lieber auf dem Markt ein. [contrast]

Obwohl / Während / Während Bauernmärkte oft Bio-Lebensmittel anbieten, können sie sehr teuer sein. [concession]

Obwohl sind [sie sind[the fact that they are] recht teuer sind, denke ich, dass die Bauernmärkte immer noch ein gutes Preis-Leistungs-Verhältnis bieten

Trotz + ing Trotz von / Ungeachtet von

Viele weitere Informationen finden Sie auf der offiziellen Website von Cambridge.

The post Cambridge Speaking Exam – Cambridge Podcast EP 1 appeared first on Everest Language School.

Episode 4: Kundenservice und formelles und informelles Englisch

Formelles und informelles Englisch

Die wichtigsten Möglichkeiten, formell zu sein:

1. Vokabeln
2. Grammatik
3. Tonfall

1: Formelles und informelles Englisch : Vokabeln

• Es gibt eine Reihe von Möglichkeiten. Zum Beispiel:

• Formale Wörter klingen oft wie Latein (und so auch Spanisch, Französisch, etc.)

Bitte gehen Sie zum Tor 12 Gehen Sie

Welche Zeit wäre günstig günstig? Praktisch /Gut

Zu welchem Zeitpunkt beginnt sie beginnt? Start

• Phrasal Verbs sind fast immer informell/neutral

Untersuchen Recherchieren Sie

Erfinden erfinden

Renovieren renovieren

Überprüfen überprüfen

• Der formale Wortschatz ist in den verschiedenen englischen Ländern in der Regel ähnlich, aber der Slang ändert sich stark, oft von Stadt zu Stadt oder von Generation zu Generation.

„Ein Mann“ könnte sein: ein Kerl / ein Kumpel / ein Bursche / ein Kauz / usw.

• Sehr förmliche Sprache ist im geschriebenen Englisch viel häufiger anzutreffen als im gesprochenen (z.B. Berichte, E-Mails, Vorschläge, etc. für die Arbeit)

Es gibt viele feste Ausdrücke, die wir im gesprochenen Englisch nur selten verwenden, insbesondere in E-Mails. Z.B.

An wen es gerichtet ist / Sehr geehrter Herr / Mit freundlichen Grüßen / usw.

Bezug nehmend auf / Bezüglich Ihrer jüngsten Anfrage…

Ich freue mich auf…

• Und schließlich die Anrede – Jane vs. Frau Murray vs. Dr. Murray, etc.

2: Formelles und informelles Englisch : Grammatik / Satzbau

Eine andere Sache, die wir tun können, um formelles Englisch zu sprechen, ist die Änderung der Satzstruktur. Wir verwenden oft Modalverben oder Konditionalstrukturen oder wir machen aus Dingen Fragen, damit es höflicher klingt.

Helfen Sie mir -> Würden Sie mir bitte helfen?

Kann ich mir eine Auszeit gönnen? -> Wäre es möglich, eine Auszeit zu nehmen?

Kann ich ein Fenster öffnen -> Darf ich ein Fenster öffnen?

3: Formelles und informelles Englisch: Tonfall

In vielerlei Hinsicht ist dies die wichtigste Art, formell oder informell zu klingen.

„Gehen Sie bitte dorthin“ kann formell oder informell sein, je nachdem, wie Sie es sagen (einfach nur „bitte“ ist nicht genug!).

Kundenbetreuung

Werfen wir also einen Blick auf all dies in Bezug auf den Kundenservice. Im Umgang mit einem Kunden müssen Sie höflich und relativ formell sein (je nach Art des Auftrags).

• Grüße

Wie kann ich Ihnen helfen?

Geht es Ihnen gut? (ein Satz, der Studenten oft verwirrt)

Was kann ich für Sie tun?

• Erläutern / Verkaufen

Wenn ich Sie für X interessieren könnte

Können Sie mir sagen, wonach Sie genau suchen?

Muss ich Ihnen noch einmal etwas erklären?

• Anweisungen erteilen

Wenn Sie mir einfach hierher folgen könnten

Wenn ich Sie bitten dürfte, hier zu unterschreiben

Würden Sie bitte einen Moment hier warten?

Nehmen Sie bitte Platz, ich rufe Herrn O’Dea.

• „Nein“ sagen

Es tut mir sehr leid, aber…

Ich fürchte, dass…

Leider…

Das ist im Moment leider nicht verfügbar, aber was ich kann ist…

• Auf Wiedersehen sagen

Nochmals vielen Dank für alles

Sehr schön, Sie kennenzulernen / Sie zu treffen

Ich melde mich wieder

Alles Gute / Passen Sie auf sich auf

In Everest bieten wir in unserer Dubliner Englischschule Kurse für Wirtschaftsenglisch an. Kontaktieren Sie uns noch heute für weitere Informationen. Wir haben auch viele Podcasts, die Sie sich kostenlos anhören können!

Mehr zu diesem Thema erfahren Sie in diesem BBC-Video auf youtube.

The post Formelles und informelles Englisch – BUSINESS ENGLISH PODCAST EP.4 appeared first on Everest Language School.