Cambridge Listening & Cambridge Writing Tasks – Podcast EP4

Cambridge Writing Tasks & Listen Test

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1. Tareas escritas de Cambridge – Consejos y estrategias

¿Cuáles son algunos buenos consejos para mejorar tus habilidades de escritura en general?

  • Practica todo lo que puedas (la escritura suele ser la habilidad menos practicada)
  • Encuentra una motivo para escribir (crea un blog, envía correos electrónicos a casa, busca un «amigo por correspondencia», etc.)
  • Haz que alguien corrija lo que escribes: resalta, reflexiona y aprende de tus errores
  • Revisa
  • Asegúrate de que el corrector ortográfico y gramatical está activado cuando escribas, ¡y préstale atención!
  • Utiliza una aplicación u otra herramienta en línea – Grammarly, por ejemplo, para ayudarte a preparar las tareas de redacción de Cambridge

 

¿Qué se te puntúa en las tareas de escritura de Cambridge?

Contenido – ¿has respondido a la pregunta tal y como se ha formulado?

Logro comunicativo – has completado la tarea utilizando el tipo de lengua correcto

Organización – ¿has estructurado, señalizado y dispuesto tu escrito adecuadamente?

Lengua – has utilizado una buena gama de gramática y vocabulario

 

¿Cuáles son algunos buenos consejos para las tareas de escritura de Cambridge?

  • Piensa a quién escribes y utiliza un estilo de lenguaje adecuado: entiende la diferencia entre un artículo argumentativo, un informe comercial y un correo electrónico a un amigo.

 

  • Haz un plan/esquema de lo que vas a escribir – asegúrate de que respondes a la pregunta exactamente como te la plantean – planifica qué irá dónde y posiblemente incluso dónde introducirás un lenguaje concreto

 

  • Utiliza una amplia variedad de lenguaje: en un examen de alto nivel necesitas demostrar tu nivel. No vayas a lo seguro, arriesga un poco con tu lenguaje (especialmente en el Avanzado)

 

  • Asegúrate de que todo está claramente dispuesto, en cuanto a párrafos, aperturas y cierres, y adecuado a la tarea. TIENES que utilizar muchas palabras de enlace y dispositivos de cohesión

 

  • Mantén las ideas sencillas: no es una prueba de tus conocimientos generales ni de tus argumentos asombrosos, sólo se trata del inglés

 

  • Ahorra tiempo al final para corregir: conoce los errores que cometes con frecuencia, por ejemplo, la «s» de la tercera persona.

 

2: Escucha

 

Consejos para mejorar tu escucha en general

 

Exponte a una amplia variedad de acentos: TV, cine, podcasts, radio local, etc.

 

Cambridge (a diferencia de IELTS) tiene dos escuchas: practica escuchando otras cosas dos veces y comprueba cuánto entiendes (por ejemplo, 3 minutos de un podcast, un reportaje radiofónico, etc.)

 

Consejos para el examen

 

Utiliza tu tiempo sabiamente – subraya palabras clave, predice el tipo de respuesta que estás escuchando (un número, un sustantivo, etc.), descarta parcialmente las respuestas poco probables.

 

Haz pruebas de práctica y luego escúchalas con las transcripciones para ver dónde te equivocaste, dónde podrías haber mejorado.

 

SIEMPRE hay palabras distractoras. Buscas sinónimos, no palabras exactas de la pregunta

 

La parte de Emparejamiento Múltiple (especialmente en el Avanzado, donde debes responder a dos preguntas por cada orador) requiere mucha, MUCHA práctica.

 

Prepárate para cambiar tu respuesta cuando escuches por segunda vez – estás escuchando para obtener las que te has perdido Y confirmar las que ya tienes

 

Muchas de las preguntas implican que comprendas cómo se sienten los hablantes se sienten sobre ciertas cosas, así que aprende el vocabulario y la gramática sobre este tema (aliviado, emocionado, confuso, etc.) y los verbos de información (admitido, negado, etc.).

 

Vocabulario

 

Hacer algo porque sí. Para hacer algo porque sí es hacer algo sólo porque quieres, pero sin ninguna buena razón. Tal vez estés en una reunión y alguien haga una pregunta porque sí. No porque necesite una respuesta, sólo porque le gusta hacer preguntas.

Para integrar la escritura en tu rutinahacer que forme parte de tu horario.

Corrección es volver a leer un trabajo una vez terminado, en busca de errores

Asume algunos riesgos, no vayas a lo seguro

Dentro de lo razonablees decir, hacer todo lo posible, pero no si se trata de algo ridículo. Por tanto, haré todo lo que pueda para aprobar el examen de Cambridge, dentro de lo razonable. Ya sabes, no beberé 30 tazas de café y estudiaré durante 72 horas sin dormir. Eso sería probablemente una mala idea.

 

Antes de poner la pluma sobre el papel [recuerda que no hay artículos ni posesivos en esta expresión – no es poner tu bolígrafo o un bolígrafo a un papeles para poner la pluma sobre el papel – empezar algo].

 

Para ponerte en estado de ánimo adecuado. Estar en el estado de ánimo adecuado es pensar de la forma correcta para una tarea.

 

Para escuchar a escondidas es la palabra que utilizamos para escuchar deliberadamente una conversación que no es para ti: espiar una conversación.

 

Una expresión similar, pero en una situación diferente es oír por casualidad algo. Esto es oír algo por error.

 

Si estás delante de la puerta de alguien intentando oír la conversación de dentro, estás escuchando a escondidas. Si pasas por delante de la puerta de alguien y las personas que están dentro hablan en voz muy alta, puede que les oigas. Una diferencia importante.

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