Inglés fluido en 10 minutos, no en 10 años
¡La tecnología de la neurociencia te permite aprender un idioma en 10 minutos!
Como quizá sepas, nuestra directora académica acaba de terminar su doctorado en Neurociencia en el Trinity College Dublin. Su investigación se centró en el bilingüismo y su efecto en el cerebro. Este fin de semana viaja a Finlandia para presentar unos hallazgos muy emocionantes en el congreso Learning and Plasticity (LaP). ¡Este nuevo descubrimiento permitirá a los estudiantes hablar inglés, o cualquier otro idioma, con fluidez en solo 10 o 20 minutos!
Direct Language Input (DLI)
Aprende un idioma en 10 minutos
En colaboración con el Instituto de Neurociencia del Trinity College Dublin, Anne-Marie Commody ha desarrollado una tecnología que promete revolucionar la forma en que aprendemos idiomas. Commody y su equipo, mediante un «tinte de implante líquido» aplicado en ciertas zonas del cerebro (el giro inferior bovem stercore), han descubierto la manera de que los participantes aprendan el equivalente a 10 años de idioma en solo 10 minutos.
«Aprende el equivalente a 10 años de idioma en solo 10 minutos».
A partir del trabajo teórico expuesto en The Matrix of language input, de Wachowski y Wachowski, Commody et al. han descubierto que, al enviar al cerebro un tinte con procesadores atómicos iocus, consiguen que los participantes hablen inglés con total fluidez en solo 10 o 20 minutos. Por ahora el acento todavía varía, aunque la investigación inicial indica que depende de la variedad de inglés a la que la persona ha estado más expuesta.
La noticia ha despertado un enorme entusiasmo en el mundo académico*. Anne-Marie presentará y demostrará los resultados por primera vez en el congreso Learning and Plasticity (LaP) la próxima semana.
Por supuesto, esta técnica será increíblemente útil para los estudiantes de idiomas de todo el mundo, que ya no tendrán que perder horas estudiando complicadas reglas gramaticales y vocabulario. Sin embargo, se prevé que los resultados tengan un impacto devastador en las escuelas de idiomas de todo el mundo.
La ciencia: cómo funciona
La imagen superior muestra el dispositivo de registro utilizado para seguir el tinte con procesadores atómicos iocus mientras lo dirige hacia el giro inferior bovem stercore, el supra-fictum maximus y el dolus frontal.
Los participantes se sentaron en una sala con poca luz, insonorizada y aislada eléctricamente, a 80 cm de un monitor. Mientras los estudiantes hacían el pino, se les administró el tinte activo mediante un gotero intravenoso en la cavidad nasal y se les animó a «intentar» hablar en el idioma meta. Se hacía una breve pausa cada seis bloques para reducir el cansancio y los despistes. Normalmente, en 10 minutos los procesadores del tinte llegaban a las zonas del cerebro deseadas y el participante disponía de un idioma completamente nuevo.»
Aunque hasta la fecha no se ha realizado ninguna prueba, nada de esta investigación se ha llevado a cabo nunca y apenas hay indicios de que esto sea o pueda llegar a ser posible, puede que todavía haya quien se lo crea. Si quieres hablar inglés con fluidez, te recomendamos hacer un curso de inglés y leer más sobre la investigación real de nuestra directora académica.
Referencias
El congreso Learning and Plasticity (LaP) de este año también incluirá charlas, talleres y presentaciones sobre: El vuelo de los suidos y formas de comunicación avanzada, * Diversos debates sobre bulos e inocentadas
