Domina el inglés en 10 minutos, no en 10 años
¡La tecnología de la neurociencia te permite aprender un idioma en 10 minutos!

Como algunos de vosotros sabéis, nuestra Directora de Estudios ha terminado recientemente su doctorado en Neurociencia en el Trinity College de Dublín. Su investigación se centró en el bilingüismo y su efecto en el cerebro. Este fin de semana viajará a Finlandia para presentar unos resultados muy interesantes en el Aprendizaje y Plasticidad (LaP). Este nuevo descubrimiento permitirá a los alumnos adquirir fluidez en inglés o en cualquier idioma ¡en entre 10 y 20 minutos!
Entrada Directa de Lengua (DLI)
Aprende una lengua en 10 minutos
En colaboración con el Instituto de Neurociencia del Trinity College de Dublín, Anne-Marie Commody ha desarrollado una tecnología que está llamada a revolucionar la forma en que aprendemos idiomas. Commody y su equipo, utilizando un «tinte líquido de implante» en determinadas zonas del cerebro (la circunvolución bovem stercore inferior), han descubierto una forma de que los participantes aprendan 10 años de idiomas en sólo 10 minutos.
«Aprende 10 años de idiomas en sólo 10 minutos».
Basándose en el trabajo teórico esbozado en de Wachowski y Wachowski La matriz del input lingüístico, Commody et al. han descubierto que enviando al cerebro tinte infundido con procesadores atómicos de iocus pueden hacer que los participantes hablen inglés a un nivel completamente fluido en entre 10 y 20 minutos. En esta fase, los acentos siguen variando, pero las primeras investigaciones sugieren que el acento se basa en la versión del inglés a la que han estado expuestos con más frecuencia.
Esta noticia está suscitando una gran expectación en el mundo académico*. Anne-Marie presentará y demostrará los resultados por primera vez en el Conferencia sobre Aprendizaje y Plasticidad (LaP) la próxima semana.
Por supuesto, esta técnica va a ser increíblemente útil para los estudiantes de idiomas de todo el mundo, que ya no tendrán que perder horas estudiando complicadas reglas gramaticales y vocabulario. Sin embargo, se prevé que los resultados tengan un impacto devastador en las escuelas de idiomas de todo el mundo.
La Ciencia: Cómo funciona
La imagen superior muestra el dispositivo de grabación utilizado para controlar el tinte infundido con procesadores atómicos iocus, dirigiéndolo hacia el giro bovem stercore inferior, el suprafictum maximus y el dolo frontal.
Los participantes estaban sentados en una sala poco iluminada, con atenuación acústica y blindaje eléctrico, a 80 cm de un monitor de ordenador. Mientras los alumnos estaban de pie sobre las manos, se les administraba el colorante activo por goteo intravenoso en la cavidad nasal y se les animaba a «intentar» hablar en la lengua meta. Se tomaba un breve descanso cada seis bloques para minimizar la fatiga y los fallos de concentración. Normalmente, en 10 minutos los procesadores del tinte habían llegado a las zonas diana del cerebro y el participante disponía de una lengua totalmente nueva.»
Aunque hasta la fecha no se ha realizado ninguna prueba ni se ha llevado a cabo ninguna investigación de este tipo y hay pocas pruebas que sugieran que esto sea o pueda ser posible, algunas personas pueden seguir creyéndolo. Si quieres llegar a hablar inglés con fluidez, te recomendamos que hagas un
Referencias
Este año Aprendizaje y Plasticidad (LaP) también contará con charlas, talleres y presentaciones sobre: El vuelo de los suidos y las formas de comunicación avanzada, *Diversos debates sobre bromas y chistes prácticos







