Parler couramment l’anglais en 10 minutes et non en 10 ans
La technologie des neurosciences vous permet d’apprendre une langue en 10 minutes !
Comme certains d’entre vous le savent, notre directrice des études a récemment obtenu son doctorat en neurosciences au Trinity College de Dublin. Ses recherches ont porté sur le bilinguisme et ses effets sur le cerveau. Ce week-end, elle se rendra en Finlande pour présenter des résultats très intéressants lors de la conférence de l Apprentissage et plasticité (LaP). Cette nouvelle découverte permettra aux étudiants de parler couramment l’anglais ou n’importe quelle autre langue en 10 à 20 minutes !
Saisie directe de la langue (DLI)
Apprendre une langue en 10 minutes
En collaboration avec l’Institut des neurosciences du Trinity College de Dublin, Anne-Marie Commody a mis au point une technologie qui devrait révolutionner la manière dont nous apprenons les langues. Commody et son équipe, en utilisant un « colorant liquide » dans certaines zones du cerveau (le gyrus stérile inférieur), ont découvert un moyen pour les participants d’apprendre 10 ans de langue en seulement 10 minutes.
« Apprenez 10 ans de langue en seulement 10 minutes.
En s’appuyant sur les travaux théoriques exposés dans le livre de Wachowski et Wachowski, The Matrix. La matrice de l’input linguistique, Commody et al. ont découvert qu’en envoyant au cerveau un colorant infusé de processeurs atomiques iocus, ils peuvent amener les participants à parler l’anglais de manière totalement fluide en 10 à 20 minutes. À ce stade, les accents varient encore, mais les premières recherches suggèrent que l’accent est basé sur la version de l’anglais à laquelle les participants ont été exposés le plus souvent.
Cette nouvelle suscite l’enthousiasme du monde académique*. Anne-Marie présentera et démontrera les résultats pour la première fois lors de la conférence de l La conférence « Learning and Plasticity » (LaP) aura lieu la semaine prochaine.
Cette technique sera, bien sûr, incroyablement utile aux étudiants en langues du monde entier qui n’auront plus à perdre des heures à étudier des règles de grammaire et un vocabulaire compliqués. Cependant, les résultats devraient avoir un impact dévastateur sur les écoles de langues du monde entier.
La science : Comment cela fonctionne-t-il ?
L’image ci-dessus montre le dispositif d’enregistrement utilisé pour surveiller le colorant infusé avec des processeurs iocus atomiques, en l’attirant vers le haut. colorant infusé avec des processeurs atomiques iocus, l’attirant vers le gyrus inférieur du bovem stercore, le supra-fictum maximus et le dolus frontal.
Les participants étaient assis dans une salle faiblement éclairée, insonorisée et protégée électriquement, à 80 cm d’un écran d’ordinateur. Pendant que les étudiants se tenaient sur les mains, le colorant actif leur était administré par goutte-à-goutte dans la cavité nasale et ils étaient encouragés à « essayer » de parler dans la langue cible. Une courte pause était prévue tous les six blocs afin de minimiser la fatigue et les pertes de concentration. Normalement, en l’espace de 10 minutes, les processeurs contenus dans le colorant avaient atteint les zones cibles du cerveau et le participant disposait d’une langue entièrement nouvelle ».
Bien qu’aucun test n’ait été effectué à ce jour, qu’aucune de ces recherches n’ait jamais été réalisée et qu’il y ait peu de preuves suggérant que cela est ou pourrait être possible, certaines personnes peuvent encore le croire. Si vous souhaitez parler couramment l’anglais, nous vous recommandons de suivre un
Références
Cette année, la conférence Apprentissage et plasticité (LaP) proposera également des exposés, des ateliers et des présentations sur les thèmes suivants : Le vol des suidés et les formes de communication avancées, *Diverses discussions sur les canulars et les blagues pratiques
