Forschung an der Everest Language School

Das Erlernen einer neuen Sprache hat sehr viele Vorteile, wie zum Beispiel die Möglichkeit, auf dem internationalen Markt Geschäfte zu machen, spannende Reisechancen zu nutzen, neue Freundschaften zu schließen und die Weltkultur kennenzulernen.

ABER es ist auch interessant, darüber nachzudenken, wie das Erlernen einer neuen Sprache die Art und Weise verändert, wie du denkst und wie dein Gehirn Informationen verarbeitet. Studien haben gezeigt, dass zweisprachige Gehirne stärker sind, weil das Verwalten von zwei Sprachen in einem Gehirn ein mentales Training darstellt, das das exekutive Kontrollsystem stärkt und das Gehirn gesund hält.

VORTEILE DES ERLERNENS EINER ZWEITSPRACHE

Bilingual Brains ist das „Herzensprojekt“ unserer akademischen Leiterin Dr. Anne-Marie Connolly.

Eine neue Sprache zu lernen hat viele Vorteile: Man kann auf dem internationalen Markt Geschäfte machen, spannende Reiseerlebnisse sammeln, neue Freundschaften schließen und etwas über Weltkulturen lernen.

ABER es ist auch interessant, darüber nachzudenken, wie das Erlernen einer neuen Sprache die Denkweise und die Art, wie das Gehirn Informationen verarbeitet, verändert. Studien haben gezeigt, dass bilinguale Gehirne stärker sind, weil das Verwalten von zwei Sprachen in einem Gehirn eine mentale Übung ist, die das exekutive Kontrollsystem trainiert und das Gehirn gesund hält.

Bei Everest sammeln wir Daten, um mehr darüber zu erfahren, wie das Lernen einer neuen Sprache das Gehirn verändert. Wir interessieren uns für alle verschiedenen Arten des Sprachenlernens. Deshalb werden wir dir viele Fragen zu deiner Sprachbiografie und deinem Lernumfeld innerhalb und außerhalb unserer Schule stellen.

Diese Fragen helfen uns dabei, Modelle verschiedener Sprachlerntypen zu entwickeln und zu verstehen, welche Faktoren den Lernerfolg am besten vorhersagen. Die Daten, die wir sammeln, helfen uns, unseren Lehrplan, unsere Methoden, unsere Beratung und sogar unser Freizeitprogramm an unserer Englischschule so zu gestalten, dass du die bestmöglichen Voraussetzungen hast, um eine neue Sprache zu erlernen.

ERASMUS+ KA2 FORSCHUNG UND KURSENTWICKLUNG BEI EVEREST

Unter der Leitung unserer Erasmus-Koordinatorin Olivia Rule hat Everest ein wegweisendes Projekt initiiert, das darauf abzielt, neue Ansätze für die Sprachbildung von Geflüchteten, Asylsuchenden und sozial benachteiligten Erwachsenen zu entwickeln.

Durch die Integration der therapeutischen Vorteile der Kunsttherapie in den traditionellen Spracherwerb haben wir ein sicheres und unterstützendes Rahmenkonzept geschaffen, das das Wohlbefinden der Lernenden in den Mittelpunkt stellt. Dieser innovative Ansatz stellt sicher, dass Bildung als Brücke sowohl zur sozialen Integration als auch zur persönlichen Heilung dient.

Zentrale Ergebnisse & Partnerschaften

In Zusammenarbeit mit einer Gruppe herausragender internationaler Partner haben wir ein innovatives Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte entwickelt. Dieses Curriculum befähigt Pädagoginnen und Pädagogen dazu:

Die Komplexität des Unterrichtens von Lernenden mit Fluchterfahrung zu bewältigen.
Traumasensible Methoden im Unterricht umzusetzen.
Eine Lernumgebung mit doppelter Wirkung zu schaffen, die sowohl sprachlichen Fortschritt als auch emotionale Resilienz fördert.